不同行距种植模式下机采棉品质比较分析

依托国家纤维检验局发布的棉花公正检验数据,比较分析新疆生产建设兵团等行距和宽窄行两种种植模式下机采棉的品质和经济性。数据统计分析结果显示:在棉花品质方面,两种种植模式下的机采棉纤维品质在长度、长度整齐度、反射率、黄色深度、马克隆值、断裂比强度等方面均有显著性差异,且在颜色级、反射率、黄色深度、长度、断裂比强度方面等行距棉花优于宽窄行棉花,在长度整齐度、马克隆分档方面宽窄行要优于等行距;在经济性方面,等行距种植模式要好于宽窄行种植模式,主要是因为在棉花颜色级和长度级上的差异造成的经济性差异。

增强基层班团组织凝聚力和活力的路径研究

近年来,班级在学生成长成才中所应发挥的重要作用逐步减弱,大学生难以建立稳定的社会关系和情感依托,集体责任意识缺乏。本课题以中国农业大学工学院本科生为研究对象,通过问卷调研、案例比对、面访座谈等多种手段全面分析各项因素对班级凝聚力建设的作用,从而提出增强班团组织凝聚力建设的方法,为班团组织建设提供科学合理的有效途径。

涉农工程类大学生精准资助育人体系探索与实践——以中国农业大学工学院为例

涉农工程类大学生精准资助工作是大学生思政育人的重要组成部分,本文以中国农业大学工学院为例,探索了以夯实基础、精准铺垫、需求导向、立体资助为主体的育人体系,推动资助育人工作向精准化的新发展。

以诚信教育为核心的涉农工程大学新生教育家校协作模式探索——以中国农业大学工学院2015级学生为例

在学校深入实施新生引航工程开展新生教育年活动的进程中,工学院申请了"以诚信教育为核心的新生教育家校协作模式研究"的创新高校学生教育项目。项目旨在研究当前高校大学生教育工作中,尤其是新生教育中学校与家长之间的关系,助力于高校学生教育工作的开展,促进大学生的学业发展和自我生涯规划。

大学生就业服务助管体系的实践与探讨——以中国农业大学工学院为例

就业服务工作任务繁重,面对学院每年数百名毕业生,提高效率、减少错误尤为重要,高强度的工作靠一个人的力量往往不够,期间就业助管起到了重要作用。文章交代了中国农业大学工学院学生就业助管的管理体系,说明了就业助管在各个时间阶段的工作内容,分析了该体系的利弊并探讨了相关改革方案。

涉农工程类大学新生心理健康教育创新研究

涉农工程类大学生的培养是我国实现农业现代化的重要环节,新生作为面临新城市、新学校、新同学的一个群体,需要适应从高中到大学的"过渡期"。本文从心理危机成因、干预方法进行分析、研究,提出新生心理健康教育工作的创新思路。