“环保拯救生存环境”话题演练

要求选一个角度构思作文，自主确定立意、确定文体、确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

妙用电教媒体 让语文教学斑斓璀璨

多媒体因其特有的直观性、形象性、感染力强、信息含量丰富等特点,在语文课堂教学中起到创设教材情境,激发学生学习情感,培养学生想象能力和创新能力,扩大学生的知识视野,提高学生的语文素养等作用。