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小学数学应用题与创新教育
1
作者
崔布学
《大观周刊》
2012年第20期242-243,共2页
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培齐学生的创造性思维能力,培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的...
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培齐学生的创造性思维能力,培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。
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关键词
素质教育
创新
应用题
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题名
小学数学应用题与创新教育
1
作者
崔布学
机构
河南省柘城县安平镇铁关中心小学
出处
《大观周刊》
2012年第20期242-243,共2页
文摘
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培齐学生的创造性思维能力,培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。
关键词
素质教育
创新
应用题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
小学数学应用题与创新教育
崔布学
《大观周刊》
2012
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