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在数学学习过程中的一些方法总结
1
作者
崔彦浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期285-286,共2页
数学学习的特点1、高度抽象性,2、严密逻辑性.3、广泛应用性.学习过程中方法总结(一)、培养良好的学习兴趣。(二)建立良好的学习数学习惯。(三)、有意识培养自己的各方面能力。(四)、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。(五)、逐步形...
数学学习的特点1、高度抽象性,2、严密逻辑性.3、广泛应用性.学习过程中方法总结(一)、培养良好的学习兴趣。(二)建立良好的学习数学习惯。(三)、有意识培养自己的各方面能力。(四)、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。(五)、逐步形成“以我为主”的学习模式。
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关键词
抽象
兴趣
方法
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职称材料
高中化学学习中的难点与突破对策
2
作者
崔彦浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第36期108-108,共1页
目前,随着新课程改革的推进,高中化学学习困难是普通高中化学课程改革中普遍存在的现象。主要原因还是学生对新课程改革的不适应,及认知结构的改变和认知上的一些困难,这些都直接或间接的导致了学生化学学习困难。经过调查和收集整...
目前,随着新课程改革的推进,高中化学学习困难是普通高中化学课程改革中普遍存在的现象。主要原因还是学生对新课程改革的不适应,及认知结构的改变和认知上的一些困难,这些都直接或间接的导致了学生化学学习困难。经过调查和收集整理的资料,本文将围绕新课程改革和认知这两个方面,在新课程改革的理论基础上,找出导致学生化学学习困难的因素并进行分析,找出解决部分不利因素的方法,优化教学方案,提升学生学习化学的质量。
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关键词
高中化学
学习中难点
突破对策
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职称材料
题名
在数学学习过程中的一些方法总结
1
作者
崔彦浩
机构
山东莱芜市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期285-286,共2页
文摘
数学学习的特点1、高度抽象性,2、严密逻辑性.3、广泛应用性.学习过程中方法总结(一)、培养良好的学习兴趣。(二)建立良好的学习数学习惯。(三)、有意识培养自己的各方面能力。(四)、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。(五)、逐步形成“以我为主”的学习模式。
关键词
抽象
兴趣
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中化学学习中的难点与突破对策
2
作者
崔彦浩
机构
莱芜一中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第36期108-108,共1页
文摘
目前,随着新课程改革的推进,高中化学学习困难是普通高中化学课程改革中普遍存在的现象。主要原因还是学生对新课程改革的不适应,及认知结构的改变和认知上的一些困难,这些都直接或间接的导致了学生化学学习困难。经过调查和收集整理的资料,本文将围绕新课程改革和认知这两个方面,在新课程改革的理论基础上,找出导致学生化学学习困难的因素并进行分析,找出解决部分不利因素的方法,优化教学方案,提升学生学习化学的质量。
关键词
高中化学
学习中难点
突破对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在数学学习过程中的一些方法总结
崔彦浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
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职称材料
2
高中化学学习中的难点与突破对策
崔彦浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
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