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在数学学习过程中的一些方法总结
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作者 崔彦浩 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第28期285-286,共2页
数学学习的特点1、高度抽象性,2、严密逻辑性.3、广泛应用性.学习过程中方法总结(一)、培养良好的学习兴趣。(二)建立良好的学习数学习惯。(三)、有意识培养自己的各方面能力。(四)、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。(五)、逐步形... 数学学习的特点1、高度抽象性,2、严密逻辑性.3、广泛应用性.学习过程中方法总结(一)、培养良好的学习兴趣。(二)建立良好的学习数学习惯。(三)、有意识培养自己的各方面能力。(四)、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。(五)、逐步形成“以我为主”的学习模式。 展开更多
关键词 抽象 兴趣 方法
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高中化学学习中的难点与突破对策
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作者 崔彦浩 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第36期108-108,共1页
目前,随着新课程改革的推进,高中化学学习困难是普通高中化学课程改革中普遍存在的现象。主要原因还是学生对新课程改革的不适应,及认知结构的改变和认知上的一些困难,这些都直接或间接的导致了学生化学学习困难。经过调查和收集整... 目前,随着新课程改革的推进,高中化学学习困难是普通高中化学课程改革中普遍存在的现象。主要原因还是学生对新课程改革的不适应,及认知结构的改变和认知上的一些困难,这些都直接或间接的导致了学生化学学习困难。经过调查和收集整理的资料,本文将围绕新课程改革和认知这两个方面,在新课程改革的理论基础上,找出导致学生化学学习困难的因素并进行分析,找出解决部分不利因素的方法,优化教学方案,提升学生学习化学的质量。 展开更多
关键词 高中化学 学习中难点 突破对策
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