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题名文件格式简介及相互之间的转换
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作者
崔德权
李彦伟
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机构
天津工业大学计算机学院
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出处
《仪器仪表用户》
2007年第3期152-153,共2页
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文摘
文件格式(File Formats)是一种将文件以不同方式进行保存的格式。而图象文件就是描绘了一幅图象的计算机磁盘文件。形成数字图象数据后,将其存储在计算机里的方法有2种,即位映射和向量处理方式。在Photoshop中,它主要包括固有格式(PSD),应用软件交换格式(EPS、DCS、Filmstrip)、专有格式(GIF、BMP、Amiga IFF、PCX、PDF、PICT、PNG、Scitex CT、TGA)。
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关键词
联合摄影专家组
GIF
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Keywords
Joint Photographic Exprerts Group
Graphics Interchange Format
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分类号
TP302.7
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名SCSI技术
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作者
邓才龙
王旭
崔德权
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机构
天津工业大学计算机系
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出处
《仪器仪表用户》
2007年第3期134-135,共2页
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文摘
主要对SCSI技术性能与优势的发展做个主要的介绍,其实,SCSI也不算是新的接口类型,从1986年正式订下SCSI的标准以来,至今也经历了将近20年的时间,SCSI总线技术已经发展到第17代,达到了令人惊奇的320MB/秒的数据传输速度,所以SCSI技术的发展是大有前途的。
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关键词
小型计算机系统专用接口
光纤通道协议
DI
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分类号
TP303.1
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名《圆锥体积的计算》教学设计
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作者
崔德权
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机构
北安市杨家小学
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出处
《黑河教育》
2013年第5期24-24,共1页
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文摘
教学目标:1.知识与技能:理解圆锥体积的公式,会运用公式计算圆锥的体积。2.过程与方法:培养学生初步的空间观念、逻辑思维能力和动手能力。3.情感、态度与价值观:向学生渗透转化的思想。教学重点:圆锥体体积计算公式的推导过程。
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关键词
圆锥体积
教学设计
逻辑思维能力
圆锥的体积
教学目标
空间观念
动手能力
推导过程
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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