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题名我国区域创新中“产学研”模式的协同性研究
被引量:1
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作者
刘涛
崔怡心
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机构
山东政法学院民商法学院
山东政法学院商学院
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出处
《中国成人教育》
2022年第16期22-28,共7页
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基金
山东省教育科学“十四五”规划项目“山东省高校科研成果转化效率的时空演化与驱动机制研究”(项目编号:2021ZD032)。
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文摘
在阐述产学研协同创新系统机理的基础上,通过构建产学研创新评价指标,引入耦合协调度与阻碍度模型,对2009—2020年我国各省市企业、高校、科研机构的创新发展水平、耦合协调度及阻碍因素进行了测度。结果表明:(1)产学研协同创新系统的耦合协调度总体呈上升趋势,企业创新活动为主要的阻碍因素;(2)区域间产学研创新发展水平两极分化现象突出,耦合协调度的空间分布呈东部最强、中部次之、西部最弱的阶梯型分布;(3)东、中部地区低度耦合协调区域不断减少,西部地区在样本期内无明显变动。对此,应重点提高企业“实质性”创新的自主性,加强其与高校及科研机构间的对接,并通过打破资源壁垒,缓解区域间产学研创新能力及耦合协调度的两极分化现象。
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关键词
产学协同创新
熵值法
耦合协调度
阻碍度模型
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分类号
G322
[文化科学]
F124.3
[经济管理—世界经济]
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题名读《赶花》有感
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作者
崔怡心
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机构
山东省莱西市第二实验小学四(
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出处
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2006年第5期45-45,共1页
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关键词
山东省莱西市
珍惜时间
三十六计
挤时间
就这样
一寸金
期末考试
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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