基于多代理和多优先队列的短信实时并发算法

针对Modem发送短信在实时性、并发性及完整性等性能上存在的缺陷,提出基于多代理、多优先级队列的短信实时并发算法。该算法采用多代理、多优先级队列、线程池等技术手段保证短信控制的实时性、并发性及数据完整性,在算法中使用优先级,使某些信息能够优先发送。通过改造排队论模型和实验对算法进行验证,并将该算法应用于SMAS系统,系统运行结果表明,该算法大幅提高了其发送和接收短信的速度与效率,实现了短信实时性和并发性的目标,优化了SMAS系统的整体性能。

新课改小学数学教学中学生估算能力的培养

培养小学生的估算能力在课堂教学中尤为重要,对小学生的逻辑推理能力和思维逻辑的培养起着至关重要的作用。在课堂上鼓励小学生自主的进行估算演练,激发学生进行自主学习的兴趣,改变课堂上以老师为主导的授课方式。应立足于课堂教学,将学生置于课堂中的主导地位。使其积极自主的加以学习并应用。不仅让小学生增加对估算的学习兴趣,更加要让学生充分了解到估算在实际生活的作用。