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题名密码信之神秘文字
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第9期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密:好神奇的一封信啊。小朋友们知道这封信上写着什么吗?信上的内容,看似是一幅画,其实是一种文字。它就是世界上唯一“活着”的象形文字——东巴文,被誉为文字的“活化石”。这种文字比甲骨文还要古老,主要在纳西族中使用。漫画中的文字表达的意思是“载歌载舞”。东巴文的内容非常丰富,在这里只能给大家举几个例子。
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关键词
东巴文
象形文字
文字表达
甲骨文
纳西族
一幅画
一封信
活化石
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分类号
H25
[语言文字—少数民族语言]
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题名密码信之美人鱼的密码
- 2
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2022年第2期61-62,共2页
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文摘
眠眠解密太不可思议了,童话书里的美人鱼居然活生生地出现在了我的眼前!我迫不及待地想要打电话给我的好朋友,告诉他美人鱼那优美的姿态……但是,这段冒险又使我感到悲伤。那么美丽的美人鱼,却被垃圾网困住,那么无助。肯定还有别的美人鱼正在遭受垃圾的威胁,我却无法去帮助她们。我只希望大家都可以讲文明、讲卫生,爱护环境,不乱丢垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。
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关键词
讲卫生
美人鱼
垃圾桶
爱护环境
活生生
讲文明
不可思议
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名密码信之盒中“鬼”语
- 3
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2021年第11期61-62,共2页
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文摘
眠眠解密是谁在这儿埋的盒子?快老实交代。不过,我很佩服盒子主人的聪明才智,因为他使用了两种完全不同的密码。第一个密码就是刻在盒子上的五线谱,只要把五线谱转换为简谱,就能打开密码锁了。这里的五线谱破解后,就成了"1231"。(试着唱一下这段乐谱,是不是很熟悉?)第二个密码比较复杂,叫"维吉尼亚密码"。括号里的字母叫密钥,也就是密码的钥匙,它是解开密码的关键。
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关键词
五线谱
密码锁
维吉尼亚密码
解密
盒子
密钥
聪明才智
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名密码信之滑雪之约
- 4
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2021年第2期61-62,共2页
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文摘
眠眠解密朋友真是的,在这儿打什么哑谜呢?以我的聪明才智,怎么可能解不出来?这个密码叫作"日历密码",要想解开谜底,首先需要翻开本月(2020年12月)的日历,把周一到周日用它们英文单词的首字母来表示,例如周一的英文单词是Monday,它对应的字母就是M。由于周二和周四、周六和周日的英文单词首字母是一样的,我们就用Tu和Th、Sa和Su来区分它们。
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关键词
英文单词
滑雪
密码
日历
首字母
聪明才智
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名密码信之接头暗号
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作者
崔慧新
无(图)
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第11期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密呜呜呜,数学作业不会做,怎么办?关键时刻,只能向朋友求助了。朋友说,只有解开他的密码信,我才能借他的作业参考。我太难了!数字今天是不是非要跟我过不去?不过对我来说,解密可比做数学题简单多了。这不,三下五除二,我成功解开了朋友的密码信。
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关键词
数学题
数学作业
解密
关键时刻
朋友
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名密码信之锁住秘密
- 6
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第10期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密小朋友们,你们喜欢写日记吗?我很喜欢写日记,开心的、难过的、烦恼的、激动的……统统记下来。日记本像一个忠实的好朋友,喜怒哀乐都跟我一起分担。不过,我可不想日记本被别人看到,里面可藏着我的很多小秘密呢!有了!给日记本加个锁,然后藏在一个隐蔽的角落!
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关键词
写日记
日记本
秘密
喜怒哀乐
小朋友
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名密码信之接招吧,坏人!
- 7
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2022年第3期61-62,共2页
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文摘
眠眠解密这可真是一个惊险的夜晚呀,幸好警察叔叔及时赶到,不然我们俩就惨啦。不过,警察叔叔是如何找到我们的呢?仔细看看,相信你会找到答案的。没错,我们使用了一种新的报警方式——短信报警。在不便于发出声音的时候,可以给121 10发送短信,告诉警察叔叔相关的信息。
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关键词
报警方式
短信报警
警察
发送短信
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名密码信之探望妈妈
- 8
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第4期53-54,共2页
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文摘
新冠肺炎疫情牵动着所有人的心,朋友的妈妈作为一名白衣天使,在第一时间就踏上了这个不见硝烟的战场。阿姨已经好多天没回家了,朋友特别担心。想了想,我决定陪朋友去医院看看她。隔着隔离门,朋友有一肚子的话,却无法诉说,只能用手语来传达。
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关键词
隔离门
白衣天使
妈妈
所有人
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名法博士之奇异城堡
- 9
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第6期42-43,共2页
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文摘
博士和大刘经过城市里一片荒草丛生的空地,看到这片空地上有一座歪歪扭扭的城堡,盖得奇形怪状的。在城堡的门口,站着一个衣着破旧的老太太,老太太平静地看着远方。
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关键词
博士
城堡
老太太
空地
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名密码信之捉迷藏
- 10
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第8期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密朋友可太会隐藏啦,找来找去都找不到。幸好他“大发慈悲”,给我留了线索,不然我可就真找不到他了。朋友使用的密码,是一位叫麦克斯韦·格兰特(Maxwell Grant)的作家发明的,他在《死亡之链》这本书中,塑造了一位叫夏多的英雄。夏多一袭黑衣,潜行于黑暗中,与邪恶势力展开搏斗。
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关键词
格兰特
邪恶势力
捉迷藏
麦克斯韦
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名法博士之高考之后
- 11
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第8期41-42,共2页
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关键词
博士
链接
点击
骗子
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名密码信之12345
- 12
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2021年第6期61-62,共2页
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文摘
眠眠解密可怜的孩子,被爸爸赶出了家门。如果你自己或者你身边的未成年人遇到了这样的情况,应该怎么办?请大家记住这串数字:12345。这是政务服务便民热线,如果你身边出现了不利于未成年人成长的现象,可以拨打这个电话反映。每一个孩子的成长,都需要整个社会的保护。愿每一个孩子都可以生活在阳光之下,健康成长!
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关键词
政务服务
健康成长
未成年人
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名密码信之纸牌游戏
- 13
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第6期53-54,共2页
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文摘
眠眠密解这个坏小子,居然敢给别人通风报信!怪不得我这几局都输了,原来是小志搞的鬼!小志用的这种密码很简单,是一种数字拆解密码。我们只需要将纸条中每一个字符拆成上下两个部分,并且将每一个的下半部分平行向左移动一个字符。这样,我们就可以得到答案了:7243。
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关键词
密码
纸牌游戏
字符
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分类号
G634.98
[文化科学—教育学]
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题名密码信之电闪雷鸣的夜晚
- 14
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2020年第5期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密浩瀚的宇宙总能带来无限遐想,闪电犹如一把长剑,划破夜空,打破空气的沉闷,带来春的气息。眼前的壮观场景让我将不满抛之脑后。这么糟糕的天气,干什么让我出门呀,还用密码信卖关子。小朋友们,你们知道朋友发信息用的是什么密码吗?让我来告诉你吧!这种密码叫做猪圈密码。
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关键词
电闪雷鸣
密码
干什么
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名密码信之密文笔记
- 15
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第10期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密古董市场上总有一些新奇的小玩意儿,这次我淘到了一本神秘的笔记本。笔记本开篇的诗文引起了我的兴趣,是什么样的感情促使笔记本的主人写下了这首诗呢?这串密码似乎暗示着什么。根据诗中"栅栏曲折道真意"一句,我推测,答案与"栅栏密码"有关。
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关键词
法治教育
互动体验
密码信
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名法博士之月球的背面
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第5期42-43,共2页
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关键词
月球
博士
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分类号
G634.98
[文化科学—教育学]
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题名密码信之偶像的密码
- 17
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第3期53-54,共2页
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文摘
眠眠解密原来,我的偶像也会用密码,而且是这么高深的密码,我更喜欢她啦.经过朋友的解释,我才知道,这种密码叫莫尔斯电码。莫尔斯电码的来头可不小呢。这种发明于1837年的信号电码,曾经在无线电领域有着举足轻重的地位。它通过简单的点、划以及点和划之间的停顿来传播密信,可以保证重要信息在传播时不被外人轻易获取。
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关键词
莫尔斯电码
求救信号
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名密码信之游戏迷
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作者
崔慧新
无(绘图)
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第7期53-54,共2页
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关键词
游戏机
密码信
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名密码信之奇怪的球
- 19
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第11期53-54,共2页
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文摘
亲爱的小朋友们,快来看看我的新发现!原本以为打开球之后就能揭开谜底了,没想到还有一个更大的谜团在等着我们。你们一定会好奇,我究竟是如何打开密码锁的?答案就在那封信里。那封信中运用的密码叫“天窗密码”。它由两部分组成:一张密码纸条和一张有洞的纸条。
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关键词
密码锁
密码信
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分类号
G634.98
[文化科学—教育学]
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题名法博士之丛林历险记(下)
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作者
崔慧新
无
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机构
不详
扶摇星工作室
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出处
《青少年法治教育》
2019年第4期42-43,共2页
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关键词
国界线
一半儿
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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