生成·主体·实践:伟大奋斗精神的三重逻辑

人民群众追求幸福美好生活的实践活动,促进人类历史不断向前发展,物质水平和精神境界不断提升,也是在此过程中形成了伟大奋斗精神。从生成逻辑的角度分析,伟大奋斗精神从中国历史成就中汲取养分,吸收借鉴马克思主义著作中的经典观点,立足于现实的迫切需求,进而不断发展壮大;从主体逻辑的角度分析,伟大奋斗精神离不开中国共产党的领导,在人民群众中发挥重要作用,在新时代青年群体中焕发新的生机;从实践逻辑的角度分析,弘扬和培育伟大奋斗精神对于坚定马克思主义理想信念影响深远,对于满足人民群众对美好生活的需要和实现中华民族伟大复兴的中国梦意义重大。

大学生马克思主义信仰教育的价值意蕴与实践路径

进一步加强大学生马克思主义信仰教育,是推进国家现代化进程、坚持党的领导、推进广大青年健康成长的需要。当前仍然存在着对马克思主义信仰理论掌握程度不高、信仰程度有待深化、信仰观念的选择失之偏颇以及受社会多元信仰影响较为明显的现象与问题。新时代可以从理论阐释、情感共鸣以及知行统一等角度进一步加强大学生马克思主义信仰教育。