提高英语“学困生”学习成绩的策略

由于英语教学和现实生活相背离,最容易造成学生学习成绩两极分化,使得英语学科成绩差的比例升高,"学困生"相对也多。那么,如何才能有效且均衡地提高全班学生英语学习成绩,使学生有学好英语的主动性和信心,让学生乐学英语,最大限度上减少"学困生"或是达到无"学困生"的教学效果,这早已成为我们每位英语课教师探讨的课题。通过多年教学探索和积累,我想谈谈体会。

甘为人师,乐于奉献

我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

一种四阶Σ-Δ调制器的设计与实现

文章采用自上而下(TOP-DOWN)分析方法,对单环结构的四阶Σ-Δ调制器进行了系统设计与仿真,电路设计与仿真。在系统级提出了基于systemview的高层次建模,通过系统仿真确定了关键的电路参数和性能指标。并采用前馈的方法避免了运算放大器的非线性造成调制器失真。在电路结构级采用了全差分形式,利用开关电容电路。再配合互不重叠时钟的控制,构造出系统所需的开关电容积分器。并且采用截断(chopping)技术,减小实际电路中的闪烁噪声。

小学数学培养学生创造性思维能力的实践性探索

学生思维的创造能力是在一般思维的基础上发展起来的。创造性思维能力的培养,是思维能力培养的高层次要求。思维的创造性主要表现在对思维材料高度概括后集中而系列的迁移,学生重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的成果。那么如何结合小学数学课堂教学培养学生的创造性思维能力呢？

电子信箱=移动闪盘?——用《BUE虚拟网络硬盘》打造“免费闪盘”

近一段时间，闪盘成了大家移动存储设备的首选，以前的软盘正因容量小，易损坏等原因在逐渐被淘汰，但是大家听说过“免费”的闪盘吗？说到这里，相信很多朋友都会睁大眼睛想看个究竟了吧？呵呵，其实笔者这里指的“免费”闪盘是用一款叫做《BUE虚拟网络硬盘》的软件来实现的，而且使用过程也很简单，它将网络当作传输介质，将邮箱服务器当作存储空间，三下五除二之后，你就可以享用“免费”的闪盘了！还不跟着笔者来看看究竟！