基于语料库的中国英语学习者和英语本族语者关于make的搭配的对比研究

在教学实践中，学生可以正确使用英语语法，表达却不符合英语习惯。主要问题是学生不能把语法和词汇融为一体，自然且地道地表达自己的思想，这种自然与地道在英语中以搭配为典型代表。此外，对英语学习者而言，高频词尤其是高频动词的使用是个难点。本研究以高频动词make为例，采用基于语料库的中间语对比分析方法．通过对比本族语者语料库（BNC-BO）和中国英语专业学生语料库（CLEC-ST5），考察中国学生高频动词make＋noun搭配的使用特点，探寻我国学生中介语发展的一些规律和特点。本研究力求解答以下两个问题：（1）和本族语者相比，中国英语学习者是超用还是少用高频词make？（2）本族语者与中国英语学习者的make搭配形式的共性和区别是什么？研究表明，中国学习者和本族语者既有共性又有差异。和本族语者相比，中国学习者过多使用了make搭配．但使用的搭配词要少于本族语者。从总体上看．本族语者的搭配词使用情况相对均衡，复杂多变，而中国学习者则缺乏变化，重复率高，超用某些搭配词，少用甚至不用另一些搭配词。

东西方思维方式对中英跨文化交际翻译的影响

翻译作为一种跨文化跨时空的活动,涉及的主体属于不同文化传统,对不属于自己文化的语言会有一种不自觉的曲解。所以翻译中,熟悉目标语和源语的词义与相关文化信息是十分重要的。交流不仅涉及语言,还涉及文化的因素。在跨文化交际翻译中,翻译意味着不仅是文字,还是文化的翻译。不同文化影响下人们的思维方式也不相同,以此为依据,翻译时注意对语句进行调整,使其更符合目标语的文化习惯。

小麦抗白粉病研究进展及其在育种上的应用

小麦白粉病（Powdery mildew）是由专性寄生真菌禾布氏白粉菌（Blumelia graminis（DC.）Speer f.sp．tritici Em.Marchal）引起的一种真菌性病害，属世界性分布的病害，严重影响了世界小麦的产量。白粉菌生理小种众多，且变异速度快，使得许多有效抗病基因失效。多年以来。人们从植物体抗白粉病的生理机制、遗传学基础等多方面进行了研究。

中国农业科技推广体制改革——良性循环模式

目前,中国农业科技推广体制中的种种弊端已逐渐显现,归根结底,就是农业科技推广体制已不能适应市场经济的要求,改革农业科技推广体制已成为当务之急。良性循环模式通过建立合理的农业科技创新体制、打造全新的农业科技服务体系、推行完善的农业科技应用机制,并将农业科技创新、推广、应用有机地联系在一起,三者形成了一个良性循环系统,从而,推动农业的良性发展。

新媒体时代网络文化消费视域下高校校园经济发展新模式探究--以菏泽学院为例

文化消费是人们在解决基本生存温饱问题之后更高层次的精神需求,高校是文化消费的先锋营。新媒体时代大学生网络文化消费的形式更加多样化,高校校园经济也因此迎来了新的发展机遇。近年来,为提高大学生社会实践能力,国家与高校日益加强对大学生创新创业的指导与扶持,致力开发独具特色的高校校园经济。本文探讨了菏泽学院践行的校园经济发展新模式,开发校园文创产品、鼓励DIY创意服饰及手工艺品和发展具有人文气息与文化底蕴的高校“地摊”。实践证明,这些校园经济既培养了大学生的创新创业能力、缓解了就业压力,也增加了学校收益,并提高了学校知名度和影响力。