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体现自主意识 培养美好品质——九年义务教育人教版课程标准实验教科书一年级下册第七组教材教学建议
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作者 崔晓香 裴德花 《山东教育》 2004年第10期25-26,共2页
关键词 自主意识 人教版 一年级 下册 第七组 教学建议 道德品质 识字课 小学 语文教学 课程标准 阅读教学
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语文课堂培养学生反思性学习能力
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作者 崔晓香 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第4期41-42,共2页
语文反思性教学对于提高语文课堂教学质量有着不可忽视的作用.随着新课程教育理念的不断深入和有效语文教学策略的实施,高中语文课堂在教学内容上已经难以再发生太大的变化了.我们目前要做的就是培养学生的反思能力,帮助学生们提升自身... 语文反思性教学对于提高语文课堂教学质量有着不可忽视的作用.随着新课程教育理念的不断深入和有效语文教学策略的实施,高中语文课堂在教学内容上已经难以再发生太大的变化了.我们目前要做的就是培养学生的反思能力,帮助学生们提升自身的认知能力.对于学习的过程来讲,反思是保证教学质量的关键. 展开更多
关键词 反思性教学 语文课堂 学习能力 学生 培养 课堂教学质量 教学策略 教育理念
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农村小学语文阅读教学的现状与对策
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作者 崔晓香 《山东教育》 2000年第13期21-22,共2页
关键词 农村小学 语文 阅读教学 现状 对策
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关于高中语文新课程的困境与反思
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作者 崔晓香 《课外语文(下)》 2015年第5期28-28,共1页
随着社会的发展和教学体制改革的深入,我国的高中语文教学取得了巨大的成就,但仍然存在着一些不足之处严重制约了高中语文教学的发展。大多数教育界人士认为,在新课程标准下教师应将课堂教学的价值作为教学重点,重视学生的主体地位,从... 随着社会的发展和教学体制改革的深入,我国的高中语文教学取得了巨大的成就,但仍然存在着一些不足之处严重制约了高中语文教学的发展。大多数教育界人士认为,在新课程标准下教师应将课堂教学的价值作为教学重点,重视学生的主体地位,从而提高课堂教学的教学效果。本文对新课程标准下高中语文教学中的困境进行了可行性分析,并提出了具体的解决措施。 展开更多
关键词 新课程标准 高中语文教学 问题 反思
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浅谈阅读教学中的“讨论”——学习叶圣陶教学思想札记
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作者 崔晓香 《小学语文教学》 2000年第7期18-19,共2页
关键词 叶圣陶 阅读 教学思想 教学质量
原文传递
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