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葫芦与中国传统吉祥文化——论紫砂壶“福缘”的创作感想
被引量:
4
1
作者
崔杏芬
《江苏陶瓷》
CAS
2019年第4期24-24,27,共2页
宜兴紫砂壶作为传统手工艺品,表现出独一无二的民族特色,自诞生起就与光辉灿烂的中华文明有着血脉相融的联系,是中国传统文化的重要瑰宝。紫砂壶"福缘"以葫芦为创作题材,结合光器和花器的创作技法,呈现出简约生动的艺术形象,...
宜兴紫砂壶作为传统手工艺品,表现出独一无二的民族特色,自诞生起就与光辉灿烂的中华文明有着血脉相融的联系,是中国传统文化的重要瑰宝。紫砂壶"福缘"以葫芦为创作题材,结合光器和花器的创作技法,呈现出简约生动的艺术形象,表现出独一无二的艺术魅力。
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关键词
紫砂壶
福缘
葫芦文化
文化意境
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职称材料
弘扬民族精神 发展先进文化
被引量:
2
2
作者
崔杏芬
《探索与求是》
2003年第5期34-34,共1页
关键词
民族精神
民族悠久历史
勤劳勇敢
价值取向
社会实践基础
思想道德建设
思想品格
愚昧落后
历史进程
人民群众
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职称材料
厚积薄发——浅谈自叙文训练
3
作者
崔杏芬
《中学语文教学》
北大核心
1999年第7期30-32,共3页
我国北宋时期的思想家、文学家苏轼,曾提出“博观、约取;厚积、薄发”的治学主张,我认为是极其深刻和中肯的。实际上人生一世,学识、生活、工作诸多方面都需要不断学习、充实,也需要不断创新、提高。美国教育家布鲁姆谈到人的能力...
我国北宋时期的思想家、文学家苏轼,曾提出“博观、约取;厚积、薄发”的治学主张,我认为是极其深刻和中肯的。实际上人生一世,学识、生活、工作诸多方面都需要不断学习、充实,也需要不断创新、提高。美国教育家布鲁姆谈到人的能力层次分为六种:知识、理解、应用、分...
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关键词
厚积薄发
青年学生
毛泽东
叙文
能力层次
读书笔记
周记
形容词
人物传记
思想素质
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职称材料
相机诱导 环环相扣——浅谈自叙文的训练
4
作者
崔杏芬
《中学语文教学》
北大核心
1998年第1期40-41,44,共3页
相机诱导环环相扣———浅谈自叙文的训练北京第五十六中学崔杏芬中学生的作文内容大致有两类:表现自己的和反映社会的。无论哪一类,实际上都得有本人的看法,因为个人是不可能脱离社会的。学生写自己,可以说好写又不好写,好写是从...
相机诱导环环相扣———浅谈自叙文的训练北京第五十六中学崔杏芬中学生的作文内容大致有两类:表现自己的和反映社会的。无论哪一类,实际上都得有本人的看法,因为个人是不可能脱离社会的。学生写自己,可以说好写又不好写,好写是从熟悉自己,了解自己,便于选材而言;...
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关键词
相机诱导
为人民服务
叙文
形容词
叶圣陶
写作水平
个人成长
课堂作文
“两点一线”
师生关系
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职称材料
忆往昔 回味无穷
5
作者
崔杏芬
《中国广播》
2008年第2期80-80,共1页
我听广播已有50多年的历史了。一向特别关注小说连播、评书等节目。《钢铁是怎样炼成的》《安娜·卡列尼娜》《复活》《飘》《牛虻》《夜幕下的哈尔滨》《音乐世家》《红顶商人》《八月桂花遍地开》《斯巴达克斯》《笨花》《静静的...
我听广播已有50多年的历史了。一向特别关注小说连播、评书等节目。《钢铁是怎样炼成的》《安娜·卡列尼娜》《复活》《飘》《牛虻》《夜幕下的哈尔滨》《音乐世家》《红顶商人》《八月桂花遍地开》《斯巴达克斯》《笨花》《静静的顿河》《沉船》《烦恼的冬天》等小说,王刚、方明、李野墨、瞿弦和、张家声、牟云、李惠敏、宋怀强等语言艺术家演播塑造的有血有肉、惟妙惟肖的人物,至今仍活跃在我的精神世界。
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关键词
《钢铁是怎样炼成的》
《八月桂花遍地开》
《静静的顿河》
小说连播
语言艺术家
《沉船》
《笨花》
红顶商人
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职称材料
探索紫砂壶的泥性与肌理
6
作者
崔杏芬
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2013年第6期67-67,共1页
紫砂壶的造型精彩纷呈,纷繁多姿,但我们不能忽略了壶与壶之间表现出的不同质感和泥性和肌理的差异变化。对紫砂泥料的研制和创新,丰富紫砂壶的肌理效果,是紫砂艺人面临的挑战。
关键词
紫砂
泥性
肌理
美感
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职称材料
春回大地万物生——论紫砂壶“春回大地”的文化意境
7
作者
崔杏芬
《江苏陶瓷》
CAS
2019年第6期56-56,59,共2页
宜兴紫砂壶以其独特的材质和精美的造型而为人所熟知,其造型精彩纷呈、千变万化,可谓造型艺术的宝库。其中,紫砂花器来源于自然又高于自然,集镂雕、捏塑、贴花等多种艺术形式于一体,既具有适度的艺术夸张,又形象逼真,写形又写意,是最富...
宜兴紫砂壶以其独特的材质和精美的造型而为人所熟知,其造型精彩纷呈、千变万化,可谓造型艺术的宝库。其中,紫砂花器来源于自然又高于自然,集镂雕、捏塑、贴花等多种艺术形式于一体,既具有适度的艺术夸张,又形象逼真,写形又写意,是最富有形态创作空间的一类,可谓巧夺天工、惟妙惟肖。
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关键词
紫砂壶
春回大地
文化意境
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职称材料
题名
葫芦与中国传统吉祥文化——论紫砂壶“福缘”的创作感想
被引量:
4
1
作者
崔杏芬
机构
宜兴
出处
《江苏陶瓷》
CAS
2019年第4期24-24,27,共2页
文摘
宜兴紫砂壶作为传统手工艺品,表现出独一无二的民族特色,自诞生起就与光辉灿烂的中华文明有着血脉相融的联系,是中国传统文化的重要瑰宝。紫砂壶"福缘"以葫芦为创作题材,结合光器和花器的创作技法,呈现出简约生动的艺术形象,表现出独一无二的艺术魅力。
关键词
紫砂壶
福缘
葫芦文化
文化意境
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
弘扬民族精神 发展先进文化
被引量:
2
2
作者
崔杏芬
机构
正定县建设局
出处
《探索与求是》
2003年第5期34-34,共1页
关键词
民族精神
民族悠久历史
勤劳勇敢
价值取向
社会实践基础
思想道德建设
思想品格
愚昧落后
历史进程
人民群众
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
厚积薄发——浅谈自叙文训练
3
作者
崔杏芬
机构
北京五十六中
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第7期30-32,共3页
文摘
我国北宋时期的思想家、文学家苏轼,曾提出“博观、约取;厚积、薄发”的治学主张,我认为是极其深刻和中肯的。实际上人生一世,学识、生活、工作诸多方面都需要不断学习、充实,也需要不断创新、提高。美国教育家布鲁姆谈到人的能力层次分为六种:知识、理解、应用、分...
关键词
厚积薄发
青年学生
毛泽东
叙文
能力层次
读书笔记
周记
形容词
人物传记
思想素质
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
相机诱导 环环相扣——浅谈自叙文的训练
4
作者
崔杏芬
机构
北京第五十六中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
1998年第1期40-41,44,共3页
文摘
相机诱导环环相扣———浅谈自叙文的训练北京第五十六中学崔杏芬中学生的作文内容大致有两类:表现自己的和反映社会的。无论哪一类,实际上都得有本人的看法,因为个人是不可能脱离社会的。学生写自己,可以说好写又不好写,好写是从熟悉自己,了解自己,便于选材而言;...
关键词
相机诱导
为人民服务
叙文
形容词
叶圣陶
写作水平
个人成长
课堂作文
“两点一线”
师生关系
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
忆往昔 回味无穷
5
作者
崔杏芬
出处
《中国广播》
2008年第2期80-80,共1页
文摘
我听广播已有50多年的历史了。一向特别关注小说连播、评书等节目。《钢铁是怎样炼成的》《安娜·卡列尼娜》《复活》《飘》《牛虻》《夜幕下的哈尔滨》《音乐世家》《红顶商人》《八月桂花遍地开》《斯巴达克斯》《笨花》《静静的顿河》《沉船》《烦恼的冬天》等小说,王刚、方明、李野墨、瞿弦和、张家声、牟云、李惠敏、宋怀强等语言艺术家演播塑造的有血有肉、惟妙惟肖的人物,至今仍活跃在我的精神世界。
关键词
《钢铁是怎样炼成的》
《八月桂花遍地开》
《静静的顿河》
小说连播
语言艺术家
《沉船》
《笨花》
红顶商人
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
探索紫砂壶的泥性与肌理
6
作者
崔杏芬
机构
江苏宜兴宜兴
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2013年第6期67-67,共1页
文摘
紫砂壶的造型精彩纷呈,纷繁多姿,但我们不能忽略了壶与壶之间表现出的不同质感和泥性和肌理的差异变化。对紫砂泥料的研制和创新,丰富紫砂壶的肌理效果,是紫砂艺人面临的挑战。
关键词
紫砂
泥性
肌理
美感
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
春回大地万物生——论紫砂壶“春回大地”的文化意境
7
作者
崔杏芬
机构
宜兴
出处
《江苏陶瓷》
CAS
2019年第6期56-56,59,共2页
文摘
宜兴紫砂壶以其独特的材质和精美的造型而为人所熟知,其造型精彩纷呈、千变万化,可谓造型艺术的宝库。其中,紫砂花器来源于自然又高于自然,集镂雕、捏塑、贴花等多种艺术形式于一体,既具有适度的艺术夸张,又形象逼真,写形又写意,是最富有形态创作空间的一类,可谓巧夺天工、惟妙惟肖。
关键词
紫砂壶
春回大地
文化意境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
葫芦与中国传统吉祥文化——论紫砂壶“福缘”的创作感想
崔杏芬
《江苏陶瓷》
CAS
2019
4
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职称材料
2
弘扬民族精神 发展先进文化
崔杏芬
《探索与求是》
2003
2
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职称材料
3
厚积薄发——浅谈自叙文训练
崔杏芬
《中学语文教学》
北大核心
1999
0
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职称材料
4
相机诱导 环环相扣——浅谈自叙文的训练
崔杏芬
《中学语文教学》
北大核心
1998
0
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职称材料
5
忆往昔 回味无穷
崔杏芬
《中国广播》
2008
0
下载PDF
职称材料
6
探索紫砂壶的泥性与肌理
崔杏芬
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2013
0
下载PDF
职称材料
7
春回大地万物生——论紫砂壶“春回大地”的文化意境
崔杏芬
《江苏陶瓷》
CAS
2019
0
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职称材料
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