生态理论下的住宅建筑设计运用

随着我国社会水平的逐步提高,人们的生活环境和居民幸福感也获得了显著增长.但受到近年来日渐严重的环境污染问题的影响,公众对于环保问题的关注度与日俱增.在建筑设计领域,一些具有绿色环保化特点的设计方式能够积极地响应建筑物设计和建造的可持续发展战略.结合生态理论下住宅建筑设计的新理念,根据住宅类建筑的基本设计原则和过程,从绿色环保的角度对住宅建筑设计的方式进行优化和改进.希望通过这种具有探索性的尝试和应用,为生态建筑与社会环境的融合效果提升作出一定贡献.

住宅建筑的隔声降噪措施

近年来,国家大力推行绿色环保化的工业革命转型.相关的行业和领域纷纷对绿色环保化的生产制造技术加大研发投入力度,并从根本上提升了应用技术在节能环保性方面的效果.在建筑行业中,住宅类建筑的室内噪声控制办法和设计规范等都明确规定了建筑物的理论隔声性能.但在实际的建造过程中,由于各种因素的影响,住宅类建筑的隔声降噪工作开展过程常伴随着各种问题.本文将结合隔声降噪性能方面的影响因素,从实际施工时的降噪工作开展办法角度进行深入的分析和探讨.在此基础上提出相应的提升住宅建筑隔声降噪性能和效果的对策.希望以此帮助住宅建筑的节能环保性得到进一步提升.

浅谈高层居住建筑节能设计

随着我国经济的高速发展,城市化步伐加快,高层建筑层出不穷,高层建筑的出现,给城市带来了新的面貌。就节约土地的生态建筑观而言,高层建筑有其绝对的优势。但是高层建筑特别是超高层建筑的耗能是一般建筑的6～8倍,巨大的能耗给城市建筑节能带来一系列影响,现就几个方面探讨高层建筑的节能设计措施。

初中美术欣赏教学中学生自主性学习的尝试

自主学习,区别于他主学习,是指在教师指导下学生自主地进行知识建构,掌握科学方法,进行能动的、有选择的学习活动。自主学习的核心就是学生的自主性。自主学习对于培养学生可持续发展的能力,拓展学生学习空间具有重要的作用。美术欣赏·评述是美术学习的基础,美术欣赏是学生综合能力的体现,美术欣赏教学中培养学生的自主学习能力就显得尤其重要。

传统与流行元素在初中美术教学中融合的途径探析

初中美术是一门轻松的学科，学生可以在美术学习过程中培养和提高自身的艺术素养，学生也不用面对升学的压力．因此教学氛围可以更加轻松活跃。随着社会对学生综合素养要求的不断提高，教师在教学过程中也应该提出更高的重视，在美术课教学中进行大胆尝试和创新，将传统元素和流行元素进行有效融合，让学生在学习过程中不断提升自己的欣赏能力以及审美观。