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新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践
被引量:
1
1
作者
崔永贺
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期39-39,共1页
基于新课改背景下,要想提高小学生的语文写作能力,需要语文教师通过全新的教学模式增强学生的写作兴趣,帮助他们掌握基本的写作方法技巧,同时也要让学生的个性化需求以及语文综合素养得到更好的满足。
关键词
语文作文
教学指导
新课改
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职称材料
题名
新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践
被引量:
1
1
作者
崔永贺
机构
吉林省长春市农安县龙王乡中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期39-39,共1页
文摘
基于新课改背景下,要想提高小学生的语文写作能力,需要语文教师通过全新的教学模式增强学生的写作兴趣,帮助他们掌握基本的写作方法技巧,同时也要让学生的个性化需求以及语文综合素养得到更好的满足。
关键词
语文作文
教学指导
新课改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践
崔永贺
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
1
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