行为管理系统与代币制相结合在培智学校发挥的积极作用

代币制的应用是学校教育管理中最为常见的一种管理策略,按照其约定好的兑换方式对学生行为进行管理。行为管理系统则包括对行为发生之前的条件控制,以及行为产生之后的反馈。对于特殊儿童而言,将代币制结合行为管理板的目标管理系统,建立班级应用模式,以此促进学生良好行为习惯和学习习惯的自主养成,让学生切实体会到行为改变后得到奖励更直接、更多样。

3个“5分钟”

2月27日20时,华北油田采油四厂永清作业区古一站员工巡检时,突然闻到天然气味,立刻向上级汇报。5分钟后,值班班长王洪波和员工穿好防护服,匆匆赶到现场,仔细排查,寻找漏点。地面管线及接口处全部查找一遍仍未发现漏点,泄漏气味越发浓烈。当王洪波查到分离器出口压力表处时,报警器不停闪烁。

城市生活污水处理及对再生水的利用

全球水资源的分配不均在一定程度上会显示一个国家或者一个区域的生产力,也会导致该区域的整体经济落后于其他地区。因此,为保证区域经济的稳步提升,推进现代化城市建设有一定的必要性,尤其是城市生活污水的处理和再生水的利用更是重中之重,这样可以有效遏制水资源的浪费和区域水资源短缺的问题,尽可能减少城市现代化发展被水资源的遏制,本文通过对城市污水的处理及应用问题进行系统化的分析,针对城市用水的实际情况提出及建议,使更多的人意识到再生水是可以利用的,缓解当下城市用水紧缺问题。