初中美术教学中学生想象力和创造力的培养

艺术的发展伴随人类文明历史发展长河的始终,其能够很好地培养创作者的想象力和创造力,同时新课程标准对培养学生综合素质能力,发展学生的想象力和创造力提出了具体的要求,因此通过美术这门艺术类学科的教学培养初中生的想象力和创造力尤为合适。在初中美术教学中,将美术的基本概念和美术创作的技巧传授给学生只是教学任务的基本目标,更进一步的目标是充分调动学生的自主学习能力,让学生在学习美术的同时,发现美、想象美,并且创造美。这样的培养理念可以有效拓展学生的发散性思维和创造性思维,十分有助于实现新课程标准的教学目标。

优化初中美术课堂

当前,新课改要求促进学生全面发展,其中,艺术素养是综合素养中非常重要的一项内容。美术这门学科是培养学生艺术素养的重要载体,故提升美术教学质量至关重要。本文就此展开探讨,分析如何优化初中美术课堂。