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别拉洪河流域湿地变化的多尺度空间自相关分析
被引量:
18
1
作者
刘吉平
吕宪国
崔炜炜
《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期392-398,共7页
利用空间自相关模型,结合G IS技术,对别拉洪河流域不同尺度上湿地空间自相关的动态变化进行了研究。结果表明,自20世纪50年代至2000年,别拉洪河流域湿地面积逐渐减少,湿地全局空间自相关呈先增加后减小再增加的"N"字型趋势;...
利用空间自相关模型,结合G IS技术,对别拉洪河流域不同尺度上湿地空间自相关的动态变化进行了研究。结果表明,自20世纪50年代至2000年,别拉洪河流域湿地面积逐渐减少,湿地全局空间自相关呈先增加后减小再增加的"N"字型趋势;别拉洪河流域湿地高-高自相关类型有逐渐减少并向流域下游扩张的趋势,而低-低自相关类型有逐渐增加并向流域上游扩张的趋势;湿地空间自相关表现出明显的尺度效应,随着研究尺度的增大湿地空间自相关性逐渐增强;别拉洪河流域湿地空间自相关的动态变化主要是由人类对湿地的开发造成的。
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关键词
空间自相关
湿地
空间异质性
GIS
别拉洪河流域
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职称材料
基于气动换挡机械手的同步器试验台开发研究
2
作者
曹灿
何岩
+1 位作者
崔炜炜
曹玮
《轻型汽车技术》
2017年第3期34-36,57,共4页
针对汽车变速箱同步器的试验要求,阐述了同步器试验台机械系统和测控系统的设计方法。其中测控系统采用虚拟仪器技术和OPC通信技术结合PLC实现对气动机械手的控制和各路传感器信号的高速并行采集。最后给出同步器的试验结果并对其进行...
针对汽车变速箱同步器的试验要求,阐述了同步器试验台机械系统和测控系统的设计方法。其中测控系统采用虚拟仪器技术和OPC通信技术结合PLC实现对气动机械手的控制和各路传感器信号的高速并行采集。最后给出同步器的试验结果并对其进行分析。
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关键词
同步器
气动机械手
PLC
LABVIEW
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职称材料
基于气动换档机械手的同步器试验台开发研究
3
作者
曹灿
何岩
+1 位作者
崔炜炜
曹玮
《上海汽车》
2016年第11期17-20,共4页
针对汽车变速器同步器的试验要求,阐述了同步器试验台机械系统和测控系统的设计方法。其中测控系统采用虚拟仪器技术和OPC通信技术结合PLC实现对气动机械手的控制和各路传感器信号的高速并行采集。最后给出同步器的试验结果并对其进行...
针对汽车变速器同步器的试验要求,阐述了同步器试验台机械系统和测控系统的设计方法。其中测控系统采用虚拟仪器技术和OPC通信技术结合PLC实现对气动机械手的控制和各路传感器信号的高速并行采集。最后给出同步器的试验结果并对其进行分析。
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关键词
同步器
气动机械手
PLC
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职称材料
汽车后减震器漏油分析
4
作者
蔡露露
闻坤
+2 位作者
曹灿
吕传志
崔炜炜
《轻型汽车技术》
2022年第3期34-37,共4页
本文针对道路试验后汽车减震器漏油情况进行分析,给出减少减震器壳内油量的措施,并进行充分验证,为此类减震器漏油问题提供了解决思路。
关键词
后减震器
漏油
试验
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职称材料
浅谈提高初中化学课堂效率的策略
5
作者
崔炜炜
《真情》
2020年第10期117-117,共1页
这篇文章对初中化学课堂如何提高学生的学习效率从四方面进行了探讨:课前,教师要针对有个体差异的学生制定合理的教学目标;课中,教师要注重细节,优化教学结构,注重师生的互动,要依据新课标改革,充分体现学生的主体性原则。
关键词
初中化学
效率
教学策略
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职称材料
“舞蹈律动”,高效课堂——论小学音乐舞蹈律动进课堂的实际意义与应用方法
6
作者
崔炜炜
《尚舞》
2022年第13期156-158,共3页
随着小学音乐教育改革的深入发展,舞蹈律动走进小学音乐课堂的研究已经得到教师的广泛关注。在新的时代环境下,音乐教学方式的创新,不仅推动了音乐教育改革的深入发展,更是给学生的音乐学习提供了新的发展途径。小学音乐教师要在舞蹈律...
随着小学音乐教育改革的深入发展,舞蹈律动走进小学音乐课堂的研究已经得到教师的广泛关注。在新的时代环境下,音乐教学方式的创新,不仅推动了音乐教育改革的深入发展,更是给学生的音乐学习提供了新的发展途径。小学音乐教师要在舞蹈律动走进课堂的背景下推动舞蹈律动与音乐教学有机结合,提高学生的音乐理解能力,并引导学生进一步了解音乐作品的内部结构,让学生感受到音乐作品包含的更深层次、更有意义的内容。
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关键词
舞蹈
小学音乐
律动
原文传递
题名
别拉洪河流域湿地变化的多尺度空间自相关分析
被引量:
18
1
作者
刘吉平
吕宪国
崔炜炜
机构
吉林师范大学旅游与地理科学学院
中国科学院湿地生态与环境重点实验室
中国科学院东北地理与农业生态研究所
出处
《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期392-398,共7页
基金
国家自然科学基金重点资助项目(40830535)
吉林师范大学科研创新团队资助项目(JLSDCXTD200807)~~
文摘
利用空间自相关模型,结合G IS技术,对别拉洪河流域不同尺度上湿地空间自相关的动态变化进行了研究。结果表明,自20世纪50年代至2000年,别拉洪河流域湿地面积逐渐减少,湿地全局空间自相关呈先增加后减小再增加的"N"字型趋势;别拉洪河流域湿地高-高自相关类型有逐渐减少并向流域下游扩张的趋势,而低-低自相关类型有逐渐增加并向流域上游扩张的趋势;湿地空间自相关表现出明显的尺度效应,随着研究尺度的增大湿地空间自相关性逐渐增强;别拉洪河流域湿地空间自相关的动态变化主要是由人类对湿地的开发造成的。
关键词
空间自相关
湿地
空间异质性
GIS
别拉洪河流域
Keywords
spatial autocorrelation
wetland
spatial heterogeneity
GIS
Bielahong River basin
分类号
P933 [天文地球—自然地理学]
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职称材料
题名
基于气动换挡机械手的同步器试验台开发研究
2
作者
曹灿
何岩
崔炜炜
曹玮
机构
南京依维柯汽车有限公司
出处
《轻型汽车技术》
2017年第3期34-36,57,共4页
文摘
针对汽车变速箱同步器的试验要求,阐述了同步器试验台机械系统和测控系统的设计方法。其中测控系统采用虚拟仪器技术和OPC通信技术结合PLC实现对气动机械手的控制和各路传感器信号的高速并行采集。最后给出同步器的试验结果并对其进行分析。
关键词
同步器
气动机械手
PLC
LABVIEW
分类号
U463.212.4 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
基于气动换档机械手的同步器试验台开发研究
3
作者
曹灿
何岩
崔炜炜
曹玮
机构
南京依维柯汽车有限公司
出处
《上海汽车》
2016年第11期17-20,共4页
文摘
针对汽车变速器同步器的试验要求,阐述了同步器试验台机械系统和测控系统的设计方法。其中测控系统采用虚拟仪器技术和OPC通信技术结合PLC实现对气动机械手的控制和各路传感器信号的高速并行采集。最后给出同步器的试验结果并对其进行分析。
关键词
同步器
气动机械手
PLC
分类号
U467.523 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
汽车后减震器漏油分析
4
作者
蔡露露
闻坤
曹灿
吕传志
崔炜炜
机构
南京依维柯汽车有限公司
出处
《轻型汽车技术》
2022年第3期34-37,共4页
文摘
本文针对道路试验后汽车减震器漏油情况进行分析,给出减少减震器壳内油量的措施,并进行充分验证,为此类减震器漏油问题提供了解决思路。
关键词
后减震器
漏油
试验
分类号
U46 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
浅谈提高初中化学课堂效率的策略
5
作者
崔炜炜
机构
唐县王京镇初级中学
出处
《真情》
2020年第10期117-117,共1页
文摘
这篇文章对初中化学课堂如何提高学生的学习效率从四方面进行了探讨:课前,教师要针对有个体差异的学生制定合理的教学目标;课中,教师要注重细节,优化教学结构,注重师生的互动,要依据新课标改革,充分体现学生的主体性原则。
关键词
初中化学
效率
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
“舞蹈律动”,高效课堂——论小学音乐舞蹈律动进课堂的实际意义与应用方法
6
作者
崔炜炜
机构
江苏省南通市海门区中南新世纪学校
出处
《尚舞》
2022年第13期156-158,共3页
文摘
随着小学音乐教育改革的深入发展,舞蹈律动走进小学音乐课堂的研究已经得到教师的广泛关注。在新的时代环境下,音乐教学方式的创新,不仅推动了音乐教育改革的深入发展,更是给学生的音乐学习提供了新的发展途径。小学音乐教师要在舞蹈律动走进课堂的背景下推动舞蹈律动与音乐教学有机结合,提高学生的音乐理解能力,并引导学生进一步了解音乐作品的内部结构,让学生感受到音乐作品包含的更深层次、更有意义的内容。
关键词
舞蹈
小学音乐
律动
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
别拉洪河流域湿地变化的多尺度空间自相关分析
刘吉平
吕宪国
崔炜炜
《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2010
18
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职称材料
2
基于气动换挡机械手的同步器试验台开发研究
曹灿
何岩
崔炜炜
曹玮
《轻型汽车技术》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
基于气动换档机械手的同步器试验台开发研究
曹灿
何岩
崔炜炜
曹玮
《上海汽车》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
汽车后减震器漏油分析
蔡露露
闻坤
曹灿
吕传志
崔炜炜
《轻型汽车技术》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈提高初中化学课堂效率的策略
崔炜炜
《真情》
2020
0
下载PDF
职称材料
6
“舞蹈律动”,高效课堂——论小学音乐舞蹈律动进课堂的实际意义与应用方法
崔炜炜
《尚舞》
2022
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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