应用型高校“双师型”教师培养研究

伴随着长期以来的高等院校扩招,地方本科院校办学思路不清晰、定位模糊的问题日渐突出,培养目标与市场严重脱节,学生毕业即失业的问题越发严重。因此,国务院在2014年正式提出引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育。在改革的过程中,"双师型"教师队伍的发展可谓转型院校最为重要的一环。但是从当前应用型院校现状来看,"双师型"教师队伍建设薄弱已成为建设应用型大学的一个薄弱因素。为此,本文探讨了应用型"双师型"教师培养的现状及存在的问题,并给出了相应的针对措施,以期能更好地解决这一问题。

企业高级人才招聘外包的风险管理研究

企业的高级人才决定了企业的生存和发展,因此,在企业招聘工作中,高级管理与技术人才的招聘成为重中之重。为了弥补自身短板、更好地完成招聘目标,越来越多的企业将高级人才的招聘工作外包出去,以获得更专业的推荐、评价、响应服务和更低的成本。然而,企业在与外包服务商合作过程中,面临着一定风险性因素。基于此,本文分析了企业高级人才招聘外包的理论基础和风险来源,并提出了相应的风险规避措施。

应用型民办本科高校青年教师教学能力提升路径研究

大学教育应该回归教学是高校实现双一流目标的重要举措,教师是教育之本。青年教师在应用型民办本科高校占主导地位,他们的教学能力直接关系到应用型高素质人才培养目标能否实现,也是应用型民办高校跻身双一流的关键要素。青年教师的教学能力不能满足应用型本科高校的要求,有多重因素共同导致。要全面提升青年教师的教学能力,民办应用型高校要主动转变理念,并落实行动,为提升青年教师教学能力保驾护航。