建立开放实验环境,努力培养创新人才

为了提高学生的实验能力，努力培养创新人才，建立全方位开放的实验环境很有必要。该文介绍了“电工仪器与计量开放实验室”在建设中所采取的措施和有益的尝试，以及所获得的实效。

开放实验环境建设中的融合与共生

运用融合与共生的思维方式,归纳总结出在开放实验环境建设中对实验室的结构布局、实验内容和队伍建设方面所采取的改革措施,以互利共赢为指导思想,推动开放式实验环境建设工作的可持续发展。

Rogowski线圈测量误差分析和估计

分析了在Rogowski线圈测量脉冲电流及电网短路电流时电路参数和线圈结构对测量准确度的影响,结果表明:用I1m=nim算式计算脉冲电流幅值I1m时将产生一定误差;利用简化方程确定短路电流大小时同样会产生误差;若线圈均匀缠绕于骨架,其输出信号不受一次电流导体位置和导体倾斜度的影响。修订了脉冲电流及电力系统短路电流的表达式,并以线圈结构变化为例进行了测量误差估计。

用于驱赶农作物有害动物的智能声防系统设计

针对农业生产中动物有害行为导致农作物减产和农产品价值严重损失的实际问题,设计研发出一种驱赶农作物有害动物的智能声防系统。该系统以无线传感器网络作探测和通信平台,采用以ARM9微处理器和AT89C51SND1单片机为核心的嵌入式系统构建总控制器和执行器硬件平台,通过热释电传感器对有害动物在农田中的出没位置进行探测,依据"作物种类-周围环境-有害动物-天敌"逻辑关系模型对其种类作出判断,然后由执行器播放该种动物对应天敌的叫声,从而实现对多种农作物有害动物的智能声防。与现有的驱赶模式易被有害动物适应且效果不佳相比,该系统具有驱赶效果好、有效作用面积大、可扩展性强及装设灵活等优点,是一种无污染、具有智能特性的驱赶农作物有害动物的有效解决方案。

一种虚拟互感器校验仪的设计

介绍了一种新型的虚拟互感器校验仪,它采用相位差校正法解决了校验电子式互感器的问题。

高校素质教育改革与实验室建设

本语文从５位华裔科学家获诺贝尔诡的成功经历开篇，分层论述伯重要性和面向２１世纪实验室应具备的３种功能，指出高校要开展素质教育、培养创新人才和实验室工作必须改革。

能力导向型“计算机硬件技术基础”课程的设计与实践

本文介绍了清华大学非电专业“计算机硬件技术基础”课程在能力导向理念下的教学目标、教学内容、教学方法、成绩评定和教学效果，着重描述了“以学生为本、培养学生综合能力”的教学思想在各教学环节中的具体实施。

教室亮度与投影仪之间的智能联动系统

投影仪在课堂中使用广泛,但是在使用投影仪时,由于屏幕对亮度比较敏感,常常需要人为调整教室的灯光或开关窗帘。研究了一种基于单片机的智能控制系统,当投影仪幕布落下的时候,检测教室的光强,如光线较暗,适合投影仪的使用,则不采取动作;如光线较强,则关闭前排电灯并驱动步进电机拉上窗帘,使教室光线变暗。此控制系统可实现教室亮度和投影仪之间的智能联动,有效节省人力,提高上课效率。

基于TCA785和FPGA的触发器设计

以晶闸管构成的全桥整流电路为对象,分析和建立了两种触发器以实现对晶闸管的触发控制。一种是以TCA785为核心芯片的模拟触发器,另一种是以可编程逻辑阵列(FPGA)为核心芯片的数字触发器。试验表明两种触发器都具有良好的性能,并且由模拟触发向数字触发的方向发展。

数字式电路系统频率特性分析仪的研制

为了直观地了解电路的频率特性,研制了数字式电路系统频率特性分析仪。该系统应用稳态响应法测量电路的频率特性。使用DSP作为主控制芯片,完成系统的总体控制及数字信号处理;使用FPGA完成逻辑控制功能;使用集成的直接数字频率合成芯片输出全频率范围内的正弦波。系统对待测电路的输入信号及其输出响应采样,经数字信号处理后,获得电路的幅频特性和相频特性。实验验证表明,该仪器人机界面友好,测量速度快,测试波形与理论计算波形能较好吻合。