白鸽剥制标本制作及毛发修复技术改良

动物标本在科普、科研中占有重要的地位,因其资源的珍贵,其修复技术也要不断更新。该文详细介绍了白鸽剥制标本的制作过程并对部分传统标本制作材料做出改良,同时改进了剥制标本毛发修复技术。以制作白鸽剥制标本过程为依据,针对不同类型的羽毛,提出操作的注意事项,为鸟类剥制标本羽毛的修复提供参考。

一种用NaOH溶液制作鱼类骨骼透明标本的方法

骨骼透明标本因其独特的制作方法,能在生物外形完整的情况下显现其内部骨骼结构,展示骨骼和肌肉的位置关系,因此极具科普价值、科研价值和艺术价值。传统骨骼透明标本制作方法使用浓度为2%的氢氧化钾溶液作为透明剂,该方法耗时长、染色脱色过程复杂。高浓度氢氧化钾虽可以减少制作时间,但也使标本更容易离散,骨骼脱落。本文在传统方法的基础上加以改进,使用10%氢氧化钠溶液代替2%氢氧化钾溶液进行标本透明,制作周期短、染色简单、不需脱色、试剂简单易得、标本形态良好,值得推广。

小型动物标本“守护”制作的过程与感悟

巧妙结合杜甫诗句“沙上凫雏傍母眠”和动物本能与印随行为,制作出小型动物标本“守护”,斩获第十二届辽宁省普通高等学校大学生动植物标本制作大赛一等奖。特以作品价值、制作过程、创新之处及制作感悟等四个方面,为后续参赛者提供理论基础和切身经验。参赛过程中,学生积累专业知识、提高竞赛能力、培养团队意识、开拓眼界,为科学研究之路奠定基础。

基于动物行为学的动物标本制作

动物行为学主要是研究动物的各种行为、行为机制及动物行为的进化意义。介绍了一些动物行为的原因、特点、意义和能进行某种行为的动物种类,进行了一些可在动物标本中应用的动物行为的研究,包括:贮藏行为、利他行为、欺骗行为、通讯行为、领域行为、印随行为等,以期为动物标本的制作提供新的思路。同时还介绍了动物标本在教学过程中的重要意义,包括使教学方法更加直观、使教学过程更加便捷化、增强保护动物的意识。来鼓励教育工作者在教学过程中使用动物标本。

日本七鳃鳗生活史标本的制作

七鳃鳗系圆口纲无颌类脊椎动物,是脊椎动物中古老的类群,在生物进化和发育中具有重要地位。日本七鳃鳗生活史标本制作以日本七鳃鳗卵、胚胎、卵黄囊期仔鳗、幼体、亚成体和成体为实验材料,采用浸制和剥制两种方式制作标本,经过选取—麻醉—测量—固定—剥皮—填充—缝合—整形等工艺流程,制作日本七鳃鳗卵、幼体、亚成体和成体标本,布置胚胎发育,幼鳗穴居滤食、亚成体寄生生活、性成熟个体的生殖洄游、筑巢、交配和产卵直至产后死亡的生活场景,并结合图片、文字,展示其不同发育阶段的形态特征和生态习性,生动、完整地展现了七鳃鳗的生活史,对七鳃鳗的教学、科研和科普具有重要意义。

动物学野外实习快速识别鸟类的方法

动物学野外实习是提高大学生综合能力的有效途径,是培养学生专业热情的重要渠道。庄河仙人洞镇动物学野外实习是辽宁师范大学生命科学学院比较成熟的实习活动,为培养人才做出了重要的贡献。从野外实习的目的,野外实习的过程,野外实习快速识别鸟类的方法,野外实习收获以及感悟四个方面,为后继实习者提供参考经验。实习过程需注重观察鸟类的形态以及动物行为,将实践与理论学习相结合,激发学生对专业学习的热情,对提高学生专业素养具有重要意义。

一种季节性生物种群消长模型

在逻辑斯谛方程的基础上 ,考虑生态因子对生物种群生长过程的影响 ,提出一种季节性生物种群消长模型 ,即N( t) =[K( 1+f( t) ) ] /( 1+ea- rt)其中 f( t) =∑ hi · cos(αi+ωi· t) ,为各种生态因子对环境容纳量 K值总的影响函数 .同时采用非线性最小二乘数值拟合法 ,对沈信毅的关于棉蚜、稻田中华按蚊幼虫季节消长实验数据进行了拟合 ,结果分别为N ( t) ={4 2 5 0 [1+1.0 cos( 6.5 3 +0 .2 5 5 t] }/( 1+e0 .9- 0 .9)和N( t) ={2 3 0 [1+0 .8cos( -0 .10 0 +0 .3 0 0 t) ] }/( 1+e2 .4- 0 .6 )与实测数据吻合很好 ,并且相关系数大于 0 .990 ,从而证明了模型的实用性 .

用参数空间逐点寻优法拟合逻辑斯谛曲线的探讨

提出了拟合逻辑斯谛曲线的 1种新方法——参数空间逐点寻优法 .同时 ,采用逐步缩小参数空间的方法对Gause( 193 4 )草履虫实验数据进行了拟合 ,并与其他几种方法进行了比较 ,结果表明该方法所对应的剩余残差平方和最小 ,并且编程方法简便 ,程序运行时间亦较短 。

VB在非线性生态模型拟合中的应用

提出了一种可视化生态模型拟合方法———计算机图解法 ,并介绍了算法 .实验数据处理的结果证明了该方法的实用性 .其最大优点是适用于数值方法难于解决的非线性数学模型拟合问题 .

环境微生物学实验课程改革的探索

从教学计划、实验课内容、考核方式与评价方法、教学方法及手段等方面介绍了环境微生物学实验课程体系的教改思路、目标及具体的教改措施,为提高学生综合素质和创新能力的培养进行了实践性尝试。

新型雌激素受体ERα36在张氏肝细胞和人肝癌细胞中的表达比较分析

研究新型雌激素受体ERα36在人肝细胞和肝癌细胞系中的差异表达具有重要的意义.以张氏肝(Chang Liv-er)、Caveolin-1基因沉默细胞株CAV7、人肝癌细胞系SMMC-7721和HepG2为实验材料,通过免疫印迹杂交法观察了不同细胞内ERα36蛋白的表达情况,并与典型雌激素受体亚型ERα66蛋白的表达进行了比较.结果发现:(1)几种细胞中均有ERα36蛋白的表达;(2)与张氏肝细胞相比,Caveolin-1基因沉默时ERα36表达明显增加(P<0.01);(3)ERα36在SMMC-7721中表达水平较低,而在HepG2细胞中表达水平较高,与ERα66和Caveolin-1的表达水平相关.提示新型雌激素受体ERα36可能参与Caveolin-1介导的雌激素信号转导,而在肝细胞的恶性增殖过程中发挥一定的作用.

窖蛋白-1在细胞增殖和肝再生中的作用

窖蛋白-1(caveolin-1,Cav-1)是组成胞膜窖(caveolae)的主要功能蛋白。作为质膜上的独立结构,胞膜窖参与多种细胞活动,如胆固醇运输、信号转导以及细胞膜的组装等。通常,窖蛋白-1可以通过其N端的窖蛋白脚手架区(caveolin scaffolding domain,CSD)寡聚细胞外信号激酶(Erk1/2)的上游蛋白,抑制Erk1/2的活化,从而抑制细胞增殖和肿瘤转移。新近研究表明,窖蛋白-1通过促进甘油三酯的储存和利用而对肝再生起重要的调控作用。因此,窖蛋白-1可能是调控肝实质细胞增殖的关键蛋白。

发挥“实验中心”优势 构建“科教结合”平台

介绍了辽宁师范大学在搭建生物学＂科教结合＂平台、培养青少年创新意识和动手实践能力方面所进行的理论研究和实践探索,以及取得的成效,并对其发展方向进行了展望。

发挥先进仪器设备的作用 提高实验课教学质量

本文阐述了先进仪器设备在实验教学中所发挥的重要作用及动物学实验教学所面临的挑战和机遇。

关于目前中学生物实验课教学的思考

中学实验课教学是实施科学素质培养的重要教学环节。调查显示，目前中学实验课教学存在诸多问题，不尽如人意，其中，生物实验教学最令人担忧。影响生物实验教学质量根本原因是主观因素，主要包括实验教学观念、教学方式、实验教学的安排、管理和实验教学评价。要走出实验教学困境，就应从以下四个方面进行改革：提高生物实验教学认识，优化实验教学模式，改进实验评价方法，科学、合理地安排实验课。

生物科学实验教学与管理改革的探索

从改革背景与历程,改革理念、措施与创新点,“中心”特色及发展规划等几个方面,介绍了辽宁师范大学生命科学学院生物基础实验教学中心的实验教改措施。

发挥实验技术人员的作用 提高野外实习效果

实验技术人员有动手能力强,制作动物标本并管理标本,具有相当水平的观察能力。本文结合脊椎动物野外实习的特点提出发挥实验人员在野外实习中的专业指导作用,以更好的提高野外实习效果。

实验室管理工作的一点体会

本文结合工作实践,提出高校实验室管理中存在的问题,探讨解决问题的方法。

建设有师范性和非师范性特色并存的生物基础实验教学中心

介绍了辽宁师范大学生命科学学院生物基础实验教学中心从突出师范专业的教师教育及非师范专业的实践性特色出发，构建了从师技能训练和实践平台，该平台注重学生的科研创新精神、参与社会，服务大众的意识和能力的培养，并就发挥“中心”的辐射作用作了探索。

动植物标本大赛对提高大学生综合素质的影响

辽宁省普通高校大学生动植物标本制作大赛是省教育厅主办的十项大学生创新创业竞赛活动之一。该文通过对2011-2014年标本大赛参赛规模和获奖比例等数据进行统计,说明标本大赛目前已成为省内具有较大影响力的赛事。从参赛及获奖情况、具体措施和成功经验3个方面总结了辽宁师范大学的参赛经验。最后,从培养和提高大学生的创新实践能力、团队合作意识和科学素质3个方面论述了标本大赛对提高大学生综合素质的重要意义。