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巧用经典语文资源 打造人文思政课堂——以"关爱他人"教学为例
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作者 崔现龙 李富霞 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第2期45-48,共4页
教师将各种教学资源融入道德与法治教学,会让课堂丰富多彩.统编初中语文教材中有很多经典的素材资源,对于学生世界观、人生观、价值观的培养具有示范引领作用.道德与法治教师可深入挖掘、巧妙使用经典语文资源,提升课堂吸引力,打造诗情... 教师将各种教学资源融入道德与法治教学,会让课堂丰富多彩.统编初中语文教材中有很多经典的素材资源,对于学生世界观、人生观、价值观的培养具有示范引领作用.道德与法治教师可深入挖掘、巧妙使用经典语文资源,提升课堂吸引力,打造诗情画意的人文课堂. 展开更多
关键词 道德与法治课堂 语文资源 人文课堂
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活用校本课程资源 培育学生抗挫能力——以“增强生命的韧性”教学为例
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作者 崔现龙 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第42期65-66,共2页
“双减”政策背景下,教师创新教育教学活动,在课堂活动中植入校本课程资源,有助于学生核心素养和完整人格培育。道德与法治教学实践证明,教师通过恰当的教学方式方法活用校本课程资源,有助于课内外德育资源融合,增强课堂育人实效,培育... “双减”政策背景下,教师创新教育教学活动,在课堂活动中植入校本课程资源,有助于学生核心素养和完整人格培育。道德与法治教学实践证明,教师通过恰当的教学方式方法活用校本课程资源,有助于课内外德育资源融合,增强课堂育人实效,培育学生抗挫能力。 展开更多
关键词 校本资源 挫折 素养 抗挫能力
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引领学校走向成功的管理者——访山东省沂源县实验中学校长李振义
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作者 崔现龙 齐常山 《教书育人(校长参考)》 2007年第6期18-21,共4页
山东省沂源县实验中学是沂蒙山区崛起的龙头学校,是山东省规范化学校、山东省青少年思想政治工作先进单位和省素质教育先进实验学校,是淄博市的一面红旗。近年来,学校被评为沂源县目标管理红旗单位、沂源县教学工作优秀单位,仅2006... 山东省沂源县实验中学是沂蒙山区崛起的龙头学校,是山东省规范化学校、山东省青少年思想政治工作先进单位和省素质教育先进实验学校,是淄博市的一面红旗。近年来,学校被评为沂源县目标管理红旗单位、沂源县教学工作优秀单位,仅2006年,学校荣获“淄博市教学工作先进单位”“淄博市艺术特色学校”“淄博市体育工作先进单位”“山东省优秀家长学校”“山东省卫生工作先进单位”。 展开更多
关键词 中学校长 实验学校 山东省 沂源县 管理者 先进单位 引领 思想政治工作
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例谈课堂教学中信息技术对学生创新素质的培养
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作者 崔现龙 李富霞 《中国教育技术装备》 2014年第5期79-80,共2页
教育重在培养学生的创新素质和开拓精神,只有让学生学会创造性学习,以改变课堂教学,才能真正地提高学生的素质。笔者认为,在教学过程,适当地使用多媒体信息技术,实施创新课堂教学模式,就能有效地培养学生的创新素质。
关键词 多媒体信息技术 课堂教学模式 创新素质 学生 培养 创造性学习 教学过程
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浅议我国死刑制度存在的合理性 被引量:1
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作者 崔现龙 《工会博览(理论研究)》 2010年第7期199-199,共1页
死刑制度存废之争已经存在数百年,主张保留死刑制度和废除死刑制度的人各执一词,争论不休。笔者认为,在我国当前历史条件下,有限制的保留死刑制度有理论依据和现实意义。
关键词 死刑制度 存废 我国死刑制度
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用制度吹响“质量立身”的号角
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作者 崔现龙 《教书育人(校长参考)》 2007年第2期30-31,共2页
教学质量是衡量名校及教学水平的重要指标,其越发受到社会的广泛关注,而质量的高低在很大程度上取决于教师们业务上的竞争意识和敬业精神。只有在教学活动中倡导“质量立身”的观念.真正用制度吹响“质量立身”的号角,走制度化的道... 教学质量是衡量名校及教学水平的重要指标,其越发受到社会的广泛关注,而质量的高低在很大程度上取决于教师们业务上的竞争意识和敬业精神。只有在教学活动中倡导“质量立身”的观念.真正用制度吹响“质量立身”的号角,走制度化的道路,才能激发老师们的竞争意识,教学的质量也会相应的得以提高。具体说来: 展开更多
关键词 教学质量 立身 教学水平 竞争意识 敬业精神 教学活动 制度化 名校
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动态
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作者 崔现龙 《教书育人(校长参考)》 2007年第10期6-6,共1页
全国教育收费专项检查开始;每月公选一学生当执行校长;老师每天锻炼一课时;用虚拟货币奖励优秀学生;将京城体验教育请到家;
关键词 优秀学生 专项检查 教育收费 虚拟货币 体验教育 校长 课时 老师
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在磨难中成就辉煌
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作者 崔现龙 《教书育人(校长参考)》 2014年第12期16-16,共1页
各位老师、同学们:大家好!古语有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”任何人的一生,都不可能一帆风顺,都会遇到各式各样的人生磨难。懦弱者遇到... 各位老师、同学们:大家好!古语有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”任何人的一生,都不可能一帆风顺,都会遇到各式各样的人生磨难。懦弱者遇到磨难,会选择逃避,在无奈和沮丧中消磨光阴,逐渐沉沦,并最终归于平庸,一生碌碌无为;而勇敢者遇到磨难,会选择坚强面对,在磨难中愈挫愈勇,从而冲破生活的阴霾,以更加旺盛的斗志继续自己的人生旅途,最终成就人生的辉煌篇章。 展开更多
关键词 磨难 成就 人生旅途 平庸 无为 勇敢 坚强
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话在心口难开
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作者 崔现龙 《教书育人(校长参考)》 2006年第11期61-61,共1页
关键词 教学成绩 成绩分析 旁征博引 业务学习 教师 校长 表扬
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让文化引领学校管理的新的篇章
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作者 崔现龙 张继芳 《教书育人(校长参考)》 2007年第7期49-50,共2页
学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化。打造学校的核心竞争力靠的也是文化。可以说,有什么样的学校文化就会熏陶出什么样的教师,也就会培养出什么样的学生。经营学校文化已成为每个校长的共识,但打造有文化品位的学校并非校长一个人的... 学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化。打造学校的核心竞争力靠的也是文化。可以说,有什么样的学校文化就会熏陶出什么样的教师,也就会培养出什么样的学生。经营学校文化已成为每个校长的共识,但打造有文化品位的学校并非校长一个人的事情,因为文化的经营、文化的积淀需要的是志同道合的一群又一群人,一代又一代人的共同努力。这就需要打造学校文化的执行力。 展开更多
关键词 学校管理 文化发展 学校文化建设 教学工作 管理制度 校园广播
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道德实践教育的创新性定位
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作者 李振义 崔现龙 《教书育人(校长参考)》 2009年第1期34-34,共1页
成才先成人,育人先育德。我校秉承二十多年来积累的德育经验,立足现实,注重学生思想道德素质的提升和创新,逐步开拓道德实践教育活动的新途径,形成了以校本课程为契机,“做一个好人”的德育工程。此项教育工程落实以人为本的德育... 成才先成人,育人先育德。我校秉承二十多年来积累的德育经验,立足现实,注重学生思想道德素质的提升和创新,逐步开拓道德实践教育活动的新途径,形成了以校本课程为契机,“做一个好人”的德育工程。此项教育工程落实以人为本的德育理念,全方位塑造优质的人文环境,使师生在良好的人文思想下接受熏陶和成长。 展开更多
关键词 道德实践教育 思想道德素质 德育工程 教育活动 校本课程 德育理念 以人为本 教育工程
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带你领略点题的风采——和大家聊聊阅读与作文中点题的技巧
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作者 李富霞 崔现龙 《新作文(高考作文智囊)》 2009年第6期42-48,共7页
写在前面的话:不少中学生在写作实践中,往往出现跑题、离题等现象,究其原因,很大程度上是他们不善于在文中点题。在评析人物事件时,由于不能很好地扣题或者结合,导致离确定的主题相距甚远,其语言也不知所云。
关键词 点题 作文 阅读 风采 写作实践 中学生 主题
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加强学科信息化应用研究,助推教育教学创新发展
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作者 崔现龙 李富霞 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第21期230-231,233,共3页
在教育教学中,将信息技术"动"起来,才能使之与思想教育工作、书本知识有机整合在一块,能有效地解决教育教学中"鞭长莫及"的难点或深层的思想教育盲区,会达到知识传授的趣味性、形象性,给学生以知识与娱乐的双重享... 在教育教学中,将信息技术"动"起来,才能使之与思想教育工作、书本知识有机整合在一块,能有效地解决教育教学中"鞭长莫及"的难点或深层的思想教育盲区,会达到知识传授的趣味性、形象性,给学生以知识与娱乐的双重享受与感悟。教师要重视教育教学信息化实践,加强教育信息化应用与研究,在实践中探索创新,推进教育教学的创新发展。 展开更多
关键词 信息化 博客 整合 创新研究 网络资源
原文传递
学大师“前后呼应”——谈文章结构的呼应问题
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作者 崔现龙 《小作家选刊(时文素材)》 2011年第8期55-57,共3页
文章结构方式有多种:前后呼应、铺垫、过渡、设置悬念等。所谓呼应是指文章的前后文在内容上存在紧密的联系,可以是对同一情况做出解释、说明、交代。前有伏笔,后有照应,使文章浑然一体,突出文章主旨。大师写作格外重视文章的前后... 文章结构方式有多种:前后呼应、铺垫、过渡、设置悬念等。所谓呼应是指文章的前后文在内容上存在紧密的联系,可以是对同一情况做出解释、说明、交代。前有伏笔,后有照应,使文章浑然一体,突出文章主旨。大师写作格外重视文章的前后呼应,那么就让我们走进文学的殿堂,在品味美文中学习“前后呼应”。 展开更多
关键词 文章结构 前后呼应 大师 结构方式 设置悬念 文章主旨 铺垫 伏笔
原文传递
让博客架设师生沟通的桥梁
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作者 崔现龙 《好家长(青春期教育)》 2009年第1期24-24,共1页
博客能记录孩子的成长故事,家长可以让孩子利用博客实现与老师问的交流沟通,进而形成密切交流的和谐师生关系。
关键词 师生沟通 博客 桥梁 架设 和谐师生关系 交流沟通 孩子 老师
原文传递
走进中学生打工一族——金融危机环境下中学生打工现象调查
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作者 崔现龙 《好家长(青春期教育)》 2009年第4期2-4,共3页
席卷全球的金融危机极大地影响着大学毕业生的就业。据统计,2009年全国高校毕业生将超过600万,加上往年毕业而未能就业的高校生,就业大军高达1000万人,而2009年新年刚过,中国就有大约2000万的农民工失业返乡。面对如此严峻的就业... 席卷全球的金融危机极大地影响着大学毕业生的就业。据统计,2009年全国高校毕业生将超过600万,加上往年毕业而未能就业的高校生,就业大军高达1000万人,而2009年新年刚过,中国就有大约2000万的农民工失业返乡。面对如此严峻的就业形势,不少中学生开始利用假期等课外时间,纷纷选择外出打工。 展开更多
关键词 金融危机 中学生 打工现象 大学毕业生 高校毕业生 就业形势 环境 课外时间
原文传递
在感受自然神韵中学写游记
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作者 崔现龙 《好家长(青春期教育)》 2009年第3期12-13,共2页
【作文题目】假期中我们游览了不少景点,无论是亭台楼榭的公园,还是巍峨挺拔的高山,都给我们留下了深刻的印象。请以此为材料,选择恰当的游览顺序写作一篇游记。 【原作亮相】游西城湖公园 听说西城湖公园景色优美,我一直想去看... 【作文题目】假期中我们游览了不少景点,无论是亭台楼榭的公园,还是巍峨挺拔的高山,都给我们留下了深刻的印象。请以此为材料,选择恰当的游览顺序写作一篇游记。 【原作亮相】游西城湖公园 听说西城湖公园景色优美,我一直想去看看。今年的8月10日,爸爸终于带我去西城湖公园游玩。 展开更多
关键词 游记 中学 神韵 感受 作文题目 公园 西城 游览
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巧手执妙笔,巧心雕美文
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作者 崔现龙 李富霞 《好家长(青春期教育)》 2009年第12期12-13,共2页
写作文时,特别是写作鲜活的个性人物时,借助心理描写的内心独自方式,我们就能把个性人物写得活灵活现,有助于揭示人物心灵的内在美丑,加深读者对人物性格、品质、气质等的默契和共鸣。
关键词 美文 人物心灵 心理描写 人物性格 个性 作文 写作 内心
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儿子养成了阅读习惯
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作者 崔现龙 《教育文汇》 2010年第12期42-43,共2页
儿子今年8岁,上小学二年级,原来作文较差,喜欢记流水账。现在,他的作文经常被老师当作范文在班上朗读,有两篇小作文还在报纸上发表了。
关键词 阅读习惯 儿子 小学二年级 小作文 朗读 范文 老师
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让文章“披”上华丽的外衣
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作者 崔现龙 李富霞 《好家长(青春期教育)》 2010年第6期12-13,共2页
文章贵在创新。文章是形式与内容的统一,形式是内容的映衬,内容则通过形式表现出来。写文章时,要在注重内容的基础上,注意形式上的创新,从而使文章的“包装”成为文章得以生彩的一道靓丽的风景线。
关键词 文章 形式与内容 华丽 形式表现 风景线 创新 映衬
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