基于校企协同的高职学生创新创业能力培养的路径研究

在国家大力倡导万众创新、全民创业的形势下,高职学生的创新创业能力培养十分重要,而校企协同与高职学生创新创业能力培养的目标和要求相契合。本文针对目前存在的校企协同培养理念落后、内在动力不足、深度与运行机制不足、教师行业背景和实践经历的缺乏等瓶颈,提出了确立校企协同下创业能力培养的目标定位,共同制定教学计划及开发创新创业课程体系,建设优秀的师资团队,探索校企协同创新创业人才培养模式和保障机制,打造校企协同下创新创业能力培养的文化体系的路径。

基于MOOC理念重构高职课堂教学环节的探索——以高职财经类院校《大学生创新创业课程》为例

在“大众创业,万众创新”的大背景下,《大学生创新创业课程》已经成为高职财经类院校的公共课。本文首先介绍了MOOC的概念、特点和教学理念,然后阐述了基于MOOC理念重构课堂教学环节的意义,最后提出了抓好课前即第一课堂教学环节,加强课中即第二课堂教学环节,落实课后即第三课堂教学环节,3个教学环节做到有机衔接,真正树立学生主体地位,实现教学效果的最大化。

浅谈体验式教学在高职组织行为学课程中的应用

该文讲述了体验式教学法的含义,分析了体验式教学法在高职组织行为学课程中应用的必要性,最后从教学目标的设置,教学过程的组织和教学结果的评价三个方面讲述了实施体验式教学法的关键。

ERP沙盘模拟教学在工商企业管理专业中的应用探析

ERP沙盘模拟课程的引入是传统案例教学与情景教学模式的自然延伸,顺应了当前以就业为导向的高校教育要求,为培养适应市场需求的企业管理人才提供了一个平台。本文阐述了当前工商企业管理专业引入ERP沙盘模拟课程的必要性,介绍了ERP沙盘模拟课程的体系,分析了ERP沙盘模拟课程的优势,并提出了工商管理类专业应用ERP沙盘模拟教学的几点建议。

《组织行为学》中案例教学法的应用

本文从案例教学法的内涵入手,探讨了组织行为学课程教学采用案例教学法的意义,并结合实施案例教学的具体实践提出了组织行为学课程案例教学有效实施的策略。

基于MOOC理念重构财经类高职课程的考评体系——以《大学生创新创业课程》为例

高职财经类院校《大学生创新创业课程》的教学考评是一项重要的教学任务,该文首先从考评指标、考评结果、考评过程分析了现行考评体系的局限性,然后阐述了基于MOOC重构《大学生创新创业课程》考评体系的意义,最后通过考评体系结构图的形式重构了基于MOOC的网络在线实时测评、教师线下考评、学生互评的三方多元化、全过程、动态性的考评机制。

浅谈企业管理者依据员工个性的差异化管理

每一个员工都有自己独特的个性,因此作为企业管理者在对员工的管理中不能千篇一律,要实施差别对待。文章从个性的内涵、个性的类型和管理者对待不同个性的员工所应该实施的具体措施三个方面进行阐述。

九江市经济型酒店的SWOT分析

经济型酒店的投资热持续高涨,为了使投资者能够在九江理性地投资开办经济型酒店,本文运用SWOT分析的方法对九江市发展经济型酒店的各方面因素进行深入的分析。

新时代下企业青年员工的激励研究

在新时代背景下,企业的竞争就是人才的竞争,而青年员工作为企业发展的重要力量,其对工作的积极性尤为重要。基于此,本文阐述了新时代的涵义,概括了新时代企业青年员工的特征,最后提出了要重视对青年员工的激励措施,即物质激励、事业激励,以及人文关怀激励。

团队学习法在高职院校《组织行为学》教学中的应用

团队学习法已经被广泛应用于教学之中，高职经济管理类专业在《组织行为学》的学习中采用团队学习法，笔者提出了通过提问激发团队思考，通过案例引发团队讨论，通过作业促进团队合作的实践方法，从而使学生的学习更具主动性和积极性，使教师的教学水平得到提高。

九江发展经济型酒店的SWOT分析

经济型酒店发展迅速并越来越受到消费者的青睐。九江作为具有代表性的快速发展的三线城市,发展经济型酒店的优势和劣势在哪里,机会和威胁如何,本文通过SWOT分析法进行了定量和定性分析,并在此基础上提出了九江发展经济型酒店的策略。

浅析纪实类公益广告——以央视《真诚·沟通》为例

纪实类公益广告作为一种微型艺术,它所倡导的公益性和社会性,由于我国国内惟一一档"纪实类公益广告"栏目的开办,受到了越来越多人的普遍关注。纪实类公益广告在促进社会真诚沟通,维护公共利益,发展公共事业中起着不可忽视的作用。

移动商务环境下的服务商品进入模式

移动电子商务是在移动网络环境下发展起来的一种新兴产业,随着信息技术的不断进步,近些年来以手机为代表的无线终端获得了人们广泛的关注和应用,它给人们的生活和工作学习带来了极大的便利,拥有着广阔的发展空间。移动电子商务提高了人们消费的便捷性,打破了以往传统购物模式中空间和时间的限制,我国移动通信技术经历了2G和3G的时代,已经迎来了4G时代,在现代的经济发展中,移动电子商务平台发挥着越来越重要的作用。本文阐述了移动电子商务的概念及主要特点,并结合我国目前移动商务环境的SWOT分析,对移动电子商务中服务商品的主要运作模式进行了探讨。

后危机时代高校就业问题分析

随着后危机时代的来临,中国经济增速放缓,高校学生就业问题日趋凸显。本文从中国经济发展现状及行业需求出发,分析了高校就业存在的本质问题,从四个方面提出了应对之策。

初探高职院校学生党员发展质量保障机制

在新时期做好高职院校学生党员发展工作,是加强党员队伍建设的一项重要的举措。但是在目前的高职院校学生党员发展工作的具体运行当中,仍然存在着许多的问题。本文深刻的分析了这些问题出现的原因,并且针对高职院校学生的具体的特征给出了建设性的建议,希望能够切实的推动高职院校发展学生党员的工作的进行,并且保证好所发展的学生党员的质量。只有真正的做好学生党员的发展工作时,才能够在整体上提升高职院校的党建工作水平。

高职物流管理专业运输课程理实一体化教学研究

高职运输管理课程既应注重培养学生的实操能力,还应注重培养学生在一些基础操作层面的组织管理能力.但以江西财经职业学院物流管理专业运输课程为例,按以往的理论课与实训课分开进行的教学方式并不能很好地理论联系实际,锻炼学生的动手能力.因此,开发《运输作业与组织》理实一体化课程,以达到高职运输课程的教学要求.

企业品牌形象传播研究——评《品牌形象识别与传播》

现代企业将企业产品形象识别作为企业品牌形象传播的重要手段，其能够引导消费者的消费潮流，进一步深化企业品牌传播，推动企业产品销量的增加。《品牌形象识别与传播》一书就是针对企业品牌形象识别与传播进行研究的著作，《品牌形象识别与传播》有十个章节，内容包括品牌形象传播的历史沿革，品牌形象传播理论，品牌形象调查与分析，品牌理念识别与传播，品牌行为识别与传播，品牌形象基本识别要素，品牌形象识别应用规范，品牌形象识别传播管理，品牌形象识别案例分析等。