高校学生内驱力激发策略研究

大学生在学习时,推动他们继续学习的动力叫做内驱力,它和学生们的学习效率有着极大的关系。对于目前的情况进行分析,很多高校的学生存在着内驱力不够的情况,高校想要提高学生们的内驱力,本文针对可能影响学生们内驱力的细节进行了分析,从而为高校提供了一系列的建议。

大学英语创意写作自我效能感提升策略概述

大量研究表明,大学生的信心和英语驾驭能力游刃有余时,其完成的大学英语创意写作质量就越高,自我效能感自然越强。在大学阶段提倡创意写作,是因为写作技能是语言能力的重要方面,写作的训练促成了语言能力。