农村助推成都市建设西部文创中心的路径选择——以蒲江县明月村为例

蒲江,成都的远郊县,经济弱县,文化小县,本着小县也应该有大作为的理念,充分利用本地独有的文化资源,在实践中逐步探索出一条在农村地区发展文化创意产业的新路。明月国际陶艺村,正是这次探索所结出的硕果,创造性的形成了成都市"西部文创中心田园样板"。

歌咏活动与德育

歌曲,是中小学生健康成长的精神食粮。一首好的歌曲,能鼓舞学生奋发向上、积极进取,使学生受到深刻的思想政治教育和审美教育。例如《国歌》《歌唱祖国》《亚洲雄风》等歌曲,都可以对学生进行深刻的爱国主义和国际主义教育。因此,把歌曲纳入德育系统中,也可以说歌咏活动是旋律化的德育。 当然,歌咏活动本身不是目的,作为活动的整个过程来说,若将其与德育相联系,那么,思想教育无疑是目的之一,而与这个目的相联系的歌咏活动则是其手段。因此,歌咏活动与德育,是形式与内容的统一,手段与目的的统一。比如演唱《没有共产党就没有新中国》等雄壮、高昂、激奋人心的歌曲。