在农村语文教学中开展有效阅读的探索

阅读教学是教师、学生与文本之间对话的过程。语文教师在开展阅读教学的过程中,要充分遵循语文学科的基本特点和学生的实际发展规律,对学生的感受能力、理解能力以及评价能力进行集中培养。同时,要对学生的学习需要与个性差异及时地掌握与了解,从而有效培养学生的创造性阅读能力与探究能力。针对农村语文教学中开展有效阅读的意义及作用进行探讨。

语文课堂教学方法的实践与研究

为了使课堂更加生动活泼,提升学生的语文学习能力,针对现阶段中学语文课堂中常见的一些问题进行分析,提出将知识带入生活、明确教学目的、增加师生互动、重视因材施教、增加多媒体教学等改进教学方法的建议。

吉林市及其近郊夏鸟的初步观察

一前言1957年6—7月,笔者分别在江密峰、唐房、乌拉街、龙潭山、北山、江南、小白山、蓝旗屯、阿什哈达、丰满和新华乡(蛟河县)等处,进行调查观察。其中以龙潭山和丰满为重点,1958年6月上,中旬,又在上述地区进行补充性的调查,上述地区包括:山地濶叶林,水区和人造三个景观。环境比较复杂,有山有水,农、林业富饶。栖居该地区的鸟类,种类繁多。但它们与农,林业的关系,尚缺乏周详的研究。笔者有鉴于此,特进行此项研究。