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聚焦核心目标 讲好神话故事——《女娲补天》(四上)教学设计及评析
1
作者
冒斌(执教)
崔素琰
(
评析
)
《小学语文教学》
2024年第13期35-37,共3页
教学目标:1.默读课文,根据故事起因、经过、结果,讲讲课文的主要内容。2.了解女娲补天的过程,感受神话故事的神奇之处,感知人物形象。3.发挥想象,试着把女娲从各地栋来五种颜色石头的过程讲清楚、讲生动。课时安排:1课时。
关键词
神话故事
发挥想象
女娲补天
课时安排
教学设计
教学目标
聚焦核心
感知人物
原文传递
题名
聚焦核心目标 讲好神话故事——《女娲补天》(四上)教学设计及评析
1
作者
冒斌(执教)
崔素琰
(
评析
)
机构
甘肃兰州市金城实验小学(北京第二实验小学兰州分校)
出处
《小学语文教学》
2024年第13期35-37,共3页
文摘
教学目标:1.默读课文,根据故事起因、经过、结果,讲讲课文的主要内容。2.了解女娲补天的过程,感受神话故事的神奇之处,感知人物形象。3.发挥想象,试着把女娲从各地栋来五种颜色石头的过程讲清楚、讲生动。课时安排:1课时。
关键词
神话故事
发挥想象
女娲补天
课时安排
教学设计
教学目标
聚焦核心
感知人物
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
聚焦核心目标 讲好神话故事——《女娲补天》(四上)教学设计及评析
冒斌(执教)
崔素琰
(
评析
)
《小学语文教学》
2024
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