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日中·中日同传中的基本能力与技巧
被引量:
1
1
作者
崔红子
《莆田高等专科学校学报》
2002年第1期49-52,共4页
日中·中日同声传译,由于涉及的两种语言———中文与日文在思维方式,语言习惯上有着很大差异,给译员的工作带来了诸多困难。同传过程中,译员通过基本的三大能力———记忆力、预测能力、应变能力以及一些作为其辅助的技巧,一方面...
日中·中日同声传译,由于涉及的两种语言———中文与日文在思维方式,语言习惯上有着很大差异,给译员的工作带来了诸多困难。同传过程中,译员通过基本的三大能力———记忆力、预测能力、应变能力以及一些作为其辅助的技巧,一方面要把原语的信息准确无误地传达给听众,一方面还要在不同立场的发言人和听众之间起到真正意义上的友好桥梁作用。
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关键词
日中·中日同传
双语同传译员
基本能力
中文
日文
翻译技巧
语言习惯
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职称材料
题名
日中·中日同传中的基本能力与技巧
被引量:
1
1
作者
崔红子
机构
上海外国语大学日本文化交流学院
出处
《莆田高等专科学校学报》
2002年第1期49-52,共4页
文摘
日中·中日同声传译,由于涉及的两种语言———中文与日文在思维方式,语言习惯上有着很大差异,给译员的工作带来了诸多困难。同传过程中,译员通过基本的三大能力———记忆力、预测能力、应变能力以及一些作为其辅助的技巧,一方面要把原语的信息准确无误地传达给听众,一方面还要在不同立场的发言人和听众之间起到真正意义上的友好桥梁作用。
关键词
日中·中日同传
双语同传译员
基本能力
中文
日文
翻译技巧
语言习惯
Keywords
simultaneous interpreter
basic ability
skill
分类号
H36 [语言文字—日语]
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作者
出处
发文年
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1
日中·中日同传中的基本能力与技巧
崔红子
《莆田高等专科学校学报》
2002
1
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