试论财政支农资金管理方式与监督

分析了财政支农管理存在的问题，提出了财政支农的合理结构，资金的管理体制、方式和方法，效益考核及监督机制。

水中磷酸盐快速测定方法研究

应用比色原理研制一种测试管 ,从而能简便、快速的测定水中的磷酸盐。该测试管尤其适宜于现场即时监测。具有快速、简便、抗干扰能力强和价格低廉等特点。

水中Mg^(2+)的测试管快速测定

研制了一种测定水中Mg2 + 的测试管 ,测定范围为 0 .5mg/L～ 2 .0mg/L。该测试管适用于现场应急监测 ,具有快速、简便。

规范企业会计行为,提高会计信息质量

分析了会计管理体制所面临的问题及其产生的根源，认为国有企业的双重委托代理关系，企业厂长（ 经理） 行政任命制，现有的监督与激励机制和相关的法律法规制度等是会计信息失真且整治无效的主要原因－ 建议健全会计管理体制，规范企业的会计行为。

水中溶解氧现场快速测定方法研究

水中O2 含量最好采用现场即时测定 ,通过研制一种测试管 ,从而能简便、快速地现场测定水中的O2 。化学法测定时间需要 3～ 5h,而该测试管法仅需 0 5～ 5min 。

水中CO_2现场快速测定方法研究

通过研制一种测试管 ,能简便、快速的测定水中的CO2 。该测试管尤其适宜于现场即时监测。具有快速、简便、抗干扰能力强等特点。

教师情绪对教学效果的影响

情绪是人从事某种活动时产生的兴奋心理伏态。在体育教学中,情绪是影响练习质量、动作效果和成绩的一种重要因素。这一因素往往在教学中被许多教师所忽视。对于课堂中出现学生学习效果不好的现象。许多教师过多地从课程组织、教学方法、手段以及学生方面去分析,这些方面固然对学习效果起着重要作用。但是,在很多情况下,教师自身的教学情绪是影响学生学习的直接原因。而恰恰有很多教师没有从这方面找原因。教学中,教师以不同的情绪对待学生,学生的学习和技术的掌握就会产生不同的效果。因为学生在整个学习过程中,其心理活动因教师的情绪而变化,并表现出与教师情绪相应的学习态度。所以,在体育教学中,了解教师情绪对学生学习和掌握技术动作的影响,对提高教学质量具有积极的现实意义。