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浅谈中等职校文秘专业学生的知能结构
1
作者
崔绍斌
《中国职业技术教育》
2004年第18期21-21,共1页
中等职校文秘专业的培养目标为:为政府机关、事业单位、各种经济成分的企业,培养从事接待、文书拟写、档案管理、信息资料的搜集、会议组织及计算机文字处理等办公室程序性工作的初级秘书人员.根据这一"培养目标",文秘专业的...
中等职校文秘专业的培养目标为:为政府机关、事业单位、各种经济成分的企业,培养从事接待、文书拟写、档案管理、信息资料的搜集、会议组织及计算机文字处理等办公室程序性工作的初级秘书人员.根据这一"培养目标",文秘专业的学生必须具有如下的知识和能力结构.
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关键词
中等职业学校
文秘专业
学生
知识结构
能力结构
职业道德
心理素质
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题名
浅谈中等职校文秘专业学生的知能结构
1
作者
崔绍斌
机构
鄞州区四明职业高级中学 浙江宁波
出处
《中国职业技术教育》
2004年第18期21-21,共1页
文摘
中等职校文秘专业的培养目标为:为政府机关、事业单位、各种经济成分的企业,培养从事接待、文书拟写、档案管理、信息资料的搜集、会议组织及计算机文字处理等办公室程序性工作的初级秘书人员.根据这一"培养目标",文秘专业的学生必须具有如下的知识和能力结构.
关键词
中等职业学校
文秘专业
学生
知识结构
能力结构
职业道德
心理素质
分类号
G715.5 [文化科学—职业技术教育学]
C931.46 [经济管理—管理学]
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作者
出处
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1
浅谈中等职校文秘专业学生的知能结构
崔绍斌
《中国职业技术教育》
2004
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