提高非洲菊试管苗叶片再生频率的研究

以213品种试管苗叶片为外植体，于培养基中添加一定浓度的硝酸银溶液后，其品种的分化频率有较大提高，但以0．5～2．0mg／L处理较为适宜。在该浓度范围内，对该品种不同苗龄的外植体进行4种不同方式的处理（D、Z、S、B），发现21d的试管苗以S法接入最好，分化频率可以维持在75％，比对照提高了近2．4倍。

微碱法制备超细α-FeOOH反应的动力学研究

研究了微碱法 (2NaOH :FeSO4=1 .1 5)条件下合成超细α -FeOOH反应过程的动力学。主要考察了Fe(Ⅱ )初始浓度 (C0 )、反应温度 (T)、搅拌强度 (r)、空气用量 (V)、氧气分压 (PO2 )以及碱铁比 (R)对反应速率的影响。试验得出了在形核阶段对Fe(Ⅱ )为 0级反应 ,对氧分压亦为 0级反应 ,求出了反应的活化能为 1 2 .2 5kJ.mol- 1 。

红地球葡萄保鲜贮藏技术

分析了红地球葡萄的采前管理及注意事项,从葡萄的采收、包裹、入库、封口温度管理等方面探讨了红地球葡萄保鲜贮藏技术。

黄土高原地区建立山地生态型现代林业的建议

近年来，在西北农林科技大学试验示范的基础上，林业部门在榆林市米脂县孟岔村进行山地大枣微灌技术应用推广获得成功。形成了“孟岔生态型现代林业发展模式，创建了我国目前面积最大的山地红枣微灌示范区，示范区核心区580亩，辐射区2600亩。

静态激光粒度仪测试调剖用聚合物微球粒径的研究

建立了使用静态激光粒度仪测试油田调剖用聚合物微球粒径的方法,在分散剂的筛选、样品加样方式、搅拌速度、搅拌时间几个方面对样品前处理方法进行了优化。优化分散条件为:在搅拌中的50 g石油醚分散剂中滴加1滴样品、搅拌速度400 r/min、搅拌时间1 min。该方法重复性好,相对标准偏差为0.0591%。使用LA-950S型激光粒度仪,按体积和个数基准测得的微球粒径中值分别为1.8592μm和308.79 nm,因此要根据评价目标来决定选取何种评价方法。

档案管理的科学化水平的提高路径研究

提高档案管理的科学化水平是当前我国档案管理事业中一项最重要的内容，对于推动我国各个行业档案管理工作向着法制化、规范化和标准化发展有着重要的理论和现实意义，已经成为新时期档案管理工作的热点研究问题之一。文章以我国当前环保档案管理为例，对档案管理科学化水平的提升路径进行了相应的研究，希望能够切实提高我国环保行业档案管理的整体水平。

小学数学总复习的素材组织

小学数学总复习是小学数学教学的一个核心环节,它是教师完成小学数学教学任务之后,帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能,使遗忘的内容得以重现、薄弱的环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,以形成知识网络和＂板块＂的重要过程。笔者认为上好数学复习课首先就是要组织好复习课的素材,如何组织小学数学总复习课的素材,进行数学复习呢？

浅谈小学数学总复习的素材组织

小学数学毕业总复习是小学数学教育的一个核心环节，它是教师完成小学数学教学任务之后，帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，将知识构成一个有机的整体，以形成知识网络和“板块”的重要过程．总复习课具有较强的针对性和目的性，因此上好小学数学复习课，就要组织好复习课的素材．如何组织小学数学总复习课的素材，从而有效地进行数学复习呢？针对这一实际教学中的问题，结合笔者自身的教学实践，本文主要谈论几点小学毕业总复习课中素材组织的具体操作．

浅谈环境监测业务技术的档案管理

在环境监测工作中非常重要的部分就是环境监测档案,同时环境监测档案在环境保护活动中是直接产生的,并且其对提高环境监测工作效率以及工作质量起着非常重要的作用。对档案进行有效的管理能够充分体现出环境监测业绩水平。本文对环境监测进行了分析,然后对目前环境监测业务技术档案管理现状进行了阐述,最后提出了相应的解决措施。

小学数学总复习的素材组织

小学数学毕业总复习是小学数学教育的一个核心环节，它是教师完成小学数学教学任务之后，帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能，使遗忘的内容得以重视，薄弱环节得以巩固，将知识构成一个有机的整体，以形成知识网络和“板块”的重要过程。总复习课的针对性和目的性，让笔者深深地感悟到上好数学复习课，关键是组织好复习课的素材。如何组织小学数学总复习课的素材，有效地进行数学复习呢？下面笔者结合自己的教学实践谈几点做法和体会。