循证理念的关键环节人文护理在日间手术患儿及其照护者的应用

目的探讨基于循证理念的关键环节人文护理在日间手术患儿及其照护者中的应用效果。方法采用方便抽样方法,选择2020年6月—8月本院收治的80例日间手术患儿及其主要照护者设为对照组,选择2020年9月—10月本院收治的80例日间手术患儿及其主要照护者设为观察组。对照组采用一般人文护理方案;观察组采用的是基于循证理念的关键环节人文护理策略,即在查阅文献及总结日间手术室护理工作的基础上,在当日日间手术取消或延长、患儿哭闹性分离或不配合、健康宣教答疑等关键环节均采用针对有效的人文护理措施。比较两组患儿的护理结局(患儿依从性、患儿分离性焦虑程度、患儿照护者出院准备度)。结果观察组患儿的治疗依从性高于对照组、分离性焦虑低于对照组,其照护者出院准备度高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论基于循证理念的关键环节人文护理可减少其分离性焦虑程度,提高日间手术患儿的治疗依从性,提高患儿及其家长的出院准备度,值得推广应用。