在“班班通”实践中提高职业教育质量

"班班通"顾名思义是每个班级都通网络。"班班通"工程的实施为学校带来了现代化教学设备,这就要求教师更新传统观念,改变教学方式,不断推进学校教育教学的改革。合理利用信息技术辅助教学能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体,具有声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真等特点。给教学增添了无穷的魅力,使学生保持旺盛的学习兴趣,从而确保了课堂教学效率的提高。

中职学校电子商务专业教学改革与实践

目前很多中职院校都开设了电子商务专业,从整体的教学效果来看并不乐观,电子商务专业毕业生难以找到对口的工作,相反的部分企业招收不到高素质的电子商务专业人才。本文结合电子商务专业教学改革实践,分析中职电子商务专业课程设置的现状和存在的问题,并从电子商务人才的社会需求、培养目标、课程设置和教学模式等方面,就电子商务专业课程教学改革与实践进行了探讨。