科学活动:小蝌蚪变青蛙

适龄目标：大班 设计意图：我们大班的小朋友通过英语童话剧、故事“小蝌蚪找妈妈”,知道小蝌蚪最后找到的青蛙才是自己的妈妈。但对“小蝌蚪变青蛙”这一生物变态生长现象充满着好奇和不解。我在大班孩子已有经验的基础上,把“小蝌蚪变青蛙”的变态生长的生物科学用快乐的游戏和多媒体的现代化教学手段表现出来,帮助幼儿系统了解小蝌蚪变成青蛙的过程,并知道青蛙的生活习性与人们的关系,激发他们热爱小动物、保护益虫的情感。

绿色环保材料在环境创设中的创意和妙用

在建设园舍和添置现代化教育设备时,幼儿园留下了大量优质的"绿色包装材料",园领导结合"县级民办幼儿园环创与教师专业成长初探"的园本课题,组织青年教师群策群力,使绿色环保材料在幼儿园的环境创设中有了崭新的创意和潜移默化的教育妙用。青年教师们用聪明的头脑、专业的知识、灵巧的双手,让身边的绿色材料布置的部室、班级区域环境形成了港华实验幼儿园独特的风彩。幼儿园的环境创设和青年教师在实践中互相促进、一起成长,收获了具有港华幼儿园优质环境教育教学绿色环保创意特色的效果。

健康活动:预防措施常态化

设计意图:疫情以来,我园将健康领域预防传染性疾病教学活动列为常态化教育,每周都有专项健康教育内容。结合疫情防控常态化和秋冬季幼儿常见传染病高发期的情况,我园针对少数家长防控意识较弱的问题设计了本节"预防措施常态化"的综合性健康教育教学活动方案,面对家长进行公开教育教学活动、促进家园配合联防。这样既加强了幼儿的疾病防控意识与能力.

健康活动：预防手足口病

设计意图：近年来，“手、足、口”病一直困扰着幼儿园，特别是条件不够好的民办园。各幼儿园也在晨检和预防上落实多种有效措施，二级以上幼儿园卫生消毒也基本到位。尽管这样，幼儿园的“手、足、口”病一年四季时有发生，常有停班，关园现象。要想让幼儿远离“手、足、口”病，“良好的卫生习惯”是关键。幼儿园预防“手、足、口”病，必须治本：一要杜绝传染源；二要搞好家长传染疾病预防知识培训；三要重视对幼儿进行预防“手、足、口”病的预防教学活动，故设计了这节健康教学活动。

长庆油田联合办园的尝试及前景初探

一、“联合办园”是长庆油田推进学前教育的重大举措 “入园难”反映了我国学前教育资源不足，“入园贵”则反映了民办幼儿园收费缺乏有效的制约与监管。实践证明“联合办园”是解决“入园难”与“入园贵”的有力措施。