信息时代西藏高校图书馆开展社会化服务的SWOT分析

本文运用SWOT方法,分析了西藏高校图书馆的优势、劣势、机会和威胁。并运用相关因素进行排列组合,构造了四种发展策略,以期对西藏高校图书馆社会化服务工作的决策提供一定的参考。

西藏高校图书馆开展社会化服务的思考

本文在对西藏高校图书馆开展社会化服务的优势、瓶颈进行分析与思考的基础上,提出了开展社会化服务的思考。

茶文化背景下图书馆给茶企提供个性化服务研究

茶文化具有显著的地域特性,因此茶文化可以赋予茶叶制品很强的市场差异性。茶企在产品的营销推广和市场口碑打造中,需要依托文化单位的文献资源,来全面提升产品的文化内涵。对图书馆给茶企提供个性化服务进行研究,便能与茶企的营销需求相联系。图书馆提供个性化服务的路径为:图书馆在人员往来中掌握茶企的营销需求、图书馆基于现有茶文化资源进行信息整理、图书馆依托专业人员来承接茶企外包任务、利益共享机制下实现图书馆服务质量提升。

电子政务专业建设与人才培养模式研究

本文简述了中国电子政务专业建设与电子政务人才培养的部分问题:电子政务专业建设现状;电子政务课程设置,包括三个模块:公共行政管理模块、信息技术模块、电子政务模块;电子政务人才培养的模式:建立多层次的电子政务人才培养结构、多方参与电子政务人才的培养、建立电子政务实验室、实行电子政务师资格认证制度。

信息时代西藏高校图书馆社会化服务保障机制研究

西藏高校图书馆在开展社会化服务的同时,需要有一系列的措施为此项工作提供保障,确保高校图书馆社会化服务工作的健康、持续发展,具体包括社会化服务理念建设、法制的完善、部门、人员和资金配置、建立跨图书馆系统的信息资源检索平台、信息反馈机制、社会化服务效果评价机制等。

10年来民族高校图书馆人力资源建设与管理研究回顾与展望

从管理理念、馆员继续教育、馆员素质等3个方面,对10年来我国民族高校图书馆人力资源建设与管理的研究成果进行了回顾,对普通高校图书馆人力资源建设与管理研究成果进行了总结,提出了民族高校图书馆人力资源建设存在的问题及解决对策。

西藏高校图书馆藏学专题资源协同建设与推介研究

西藏自治区各高校图书馆藏学专题资源的协同建设与推介是提高各馆服务效能的内在诉求,也是为藏族、汉族、其他少数民族之间交往交流交融提供信息保障的现实呼唤。文章通过文献调研、网站调研、官微调研、电话访谈等途径,调查了西藏自治区四所本科高校图书馆藏学专题资源建设与推介情况,从协同论思想、主题排架、专题阅读推广等概念入手,阐述了西藏高校图书馆建设与推介藏学专题资源现状、分析了存在的问题,提出了相应的建议,着重叙述了建立“分地读物推广“”培养专题阅读推广人“”协同建设与推介“”探索藏学专题资源建设与推荐的长效机制”等策略,期望为西藏高校图书馆协同建设与推介藏学专题资源提供理论参考和借鉴。

西藏自治区各类型图书馆藏学数字资源宣传推广改进策略研究

文章分析了西藏自治区各类型图书馆宣传推广藏学数字资源的意义,以西藏自治区高校图书馆和公共图书馆为例,阐述了西藏自治区各类型图书馆推广藏学数字资源的不足之处,并提出了针对性的改进策略。

西藏建设卫星数字农家书屋的实践与思考

文章以近年来西藏自治区农家书屋工程建设的成就和特点为出发点,在对农家书屋运行中纸质资源建设的局限性和数字资源建设的必要性、先进性分析的基础上,提出建设卫星数字农家书屋的设想,期望为西藏农家书屋工程后续发展管理提供一定的参考和借鉴。

民间图书馆参与亲子阅读推广的实践与思考——以悠贝亲子图书馆为例

悠贝亲子图书馆是中国民间图书馆中参与亲子阅读推广的知名教育机构,其开展的亲子阅读活动主题鲜明、内容丰富、形式多样,对培养阅读兴趣、养成阅读习惯、推动亲子阅读起到了积极的作用。文章通过实证研究方法,调查、分析了其办馆模式、管理模式、运营模式、阅读推广活动、存在的问题等情况。总结了其运营效果与成功经验,提出了存在的问题,以期为民间图书馆开展亲子阅读提供参考与借鉴。

哲学社会科学研究成果评价原则与评价机制研究

哲学社会科学研究成果的评价是从事科研管理工作者所思考与探讨的一个永恒的话题。在哲学社会科学研究成果的评价中,合理的评价原则与完善的评价机制是保证科学、客观、公平、公正的评价结果的基础和前提。

我国藏学数据库建设与宣传推广策略研究——以西藏自治区为例

分析了我国藏学数据库建设现状,指出了分散建设、资源不能共享等问题,提出了构建特色数据库联盟,联合建设、重视特色数据库平台建设、相互交换特色数据库目录、用原文传递方式解决联盟内部特色数据库资源不能互相访问的问题等措施,以提高藏学数据库质量,同时指出为提高我国藏学数据库资源利用率、传承与弘扬藏族文化需要制定宣传推广策略、与二级学院、学生社团合作等方式宣传推广数据库资源,为西藏自治区政府决策提供信息支持、为经济社会发展提供信息保障,最终促进西藏自治区得到较快发展。

基于读者视角的省级公共图书馆民间文学数据库调查与分析

文章通过对我国31个省级公共图书馆网站(不包括港澳台)的调查,从读者的角度总结了我国省级公共图书馆民间文学数据库建设的成绩,指出了存在的问题,提出了针对性的改进策略:增强资源的搜集、整理和数字化意识,重视民间文学数据库建设;相关法律法规亟待出台;取消IP限制,树立资源共享理念,提高资源利用率;加强与相关部门、单位或个人的交流合作,加快资源建设与更新步伐;建立互动机制,与读者进行深层次交流、沟通。

西藏图书馆藏学特色资源数字化建设现状、问题及改进措施

阐述了西藏自治区三大类型图书馆将藏学资源数字化的意义,分析了西藏三大类型图书馆藏学特色资源数字化的现状与问题,提出了针对性的改进措施,希望对西藏各类型图书馆藏学资源数字化建设提供参考与借鉴,以提高藏学特色资源数字化程度,满足读者对数字化资源日益增长的需求,促进西藏数字图书馆建设。

高校信息资源共享的利益平衡机制研究

信息资源的利益平衡是建立在成本与收益、权利与义务、公平与效率基础上的利益选择。信息资源的准公共物品性质以及高校信息资源共享的现实困难表明,建立科学合理的利益平衡机制是保障信息资源共享顺利开展的关键环节。高校信息资源共享利益平衡机制应该是政府主导、市场调节、社会平衡作为有效补充的平衡体系。实践中则要通过统一组织、合作协商、利益补偿以及相应的政策法律作为保障,来实现利益平衡机制的有效运作。

高校文献信息服务形式与发展趋势研究

通过分析当前高校文献信息资源服务的形式和特点,认为随着网络社会和知识经济社会的发展,现有的高校文献信息资源服务形式已经不能满足当前高校读者的需求。根据读者的需求开展知识服务是高校图书馆信息服务的必然选择。

西藏高校图书馆社会化服务制约因素与策略研究

从外因和内因两方面分析了西藏高校图书馆社会化服务的制约因素,从国家教育部门、西藏自治区各高校图书馆自身以及图书馆之间,提出了相应的解决策略,以期为西藏高校图书馆的社会化服务提供参考。

现代化进程中高校图书馆参与民间文学保护与传承的路径探析——以西藏高校图书馆为例

文章提出了在现代化进程中民间文学具有濒危、消失的趋势,在此基础上分析了高校图书馆参与民间文学保护与传承的意义和西藏自治区高校的个案,探讨了高校图书馆参与民间文学保护与传承的五种路径:深度挖掘、开发馆藏民间文学资源;招募学生爱好者参与普查与采录;加强对读者宣传教育,培养传承群体;设置民间文学保护与传承研究方向;馆际合作,共建一个开放的数字化平台,允许读者参与民间文学数据库资源的创建。

1998—2014年西藏民族学院民族学(藏学)学术成果统计分析——基于CSSC(I1998-2014)数据

基于CSSC(I1998—2014)数据,以西藏民族大学(原为西藏民族学院)民族学(藏学)一级学科的具有高级职称的教师的来源文献和被引文献(1998—2014)为研究对象,采用文献计量学分析方法,运用各年引文量和被引量、科研基金资助论文、作者、学科、期刊发文、被引频次等指标进行分析,是对我校民族学(藏学)一级学科17年来研究成果的展示,旨在探索这些研究成果的特色,分析其学术影响力,为我校民族学(藏学)一级学科建设提供智力支持和参考依据。

加强农村服务型团组织建设为建设社会主义新农村建功立业

党中央提出的建设社会主义新农村，是从现代化建设的全局出发，着眼于全面解决“三农”问题而作出的一项重大战略部署，共青团组织应抓住机遇，深化农村服务型团组织建设，围绕农村青年致富创业的实际需求，加强服务的深度和广度，为社会主义新农村建设作出团组织应有的贡献。