互动视角下“作为NP,(S)VP”构式的身份构建与商议

文章结合互动构式语法和语用身份论,使用剧本语料,就“作为NP,(S)VP”构式对身份的构建与商议进行了分析。构式与构式互动层面,通过比较,突出了“作为”构式能并举多重侧面身份的特点。构式与构件互动层面,对前人提出的一些构件准入限制作了重新论证,分析了该构式如何引介突显身份、明确身份和虚构身份。小句互动、乃至后续话语与“作为”构式互动层面,论述了交际事件中,“作为”小句不是单向地影响后续小句,而是与后续小句相互影响、彼此支撑,体现出交际双方就身份作出的协商与交流。

从心智内省到神经影像:国外虚拟位移研究方法的回顾与启示

虚拟位移表达是一种既普遍存在于人类语言、又具备特殊性的语言现象。本文回顾了20世纪70年代以来国外相关研究的方法沿革,包括新近出现的研究范式与技术,如诱发产出、神经影像,既有方法的新变,如基于平行语料库的翻译对比,又有交叉学科研究的新趋势,如结合了语言学和地理信息科学的空间标注方案。论文着重介绍国内相关研究尚未提及与应用的方法和范式,强调各类研究的针对性与局限性,并指出汉语虚拟位移研究可从中获取的启示。

巧之朴,浓之淡——试论影片《叶问》单纯性艺术的运用

影片《叶问》,在同类型影片层出不穷而屡遭失败的情况下,2008年末上映,一个月内突破一亿票房,2010年《叶问2》出世。《叶问》在票房、口碑和艺术表现上均取得突破性成绩,原因之一在于其对单纯性艺术的充分运用。它以＂巧之朴,浓之淡＂的单纯性艺术,达成一次民族审美的复归,从而取得影视艺术的突破,对民族影视发展具有重要的启示意义。

主观评价与身份建构——同位性“人称代词+一个+X”构式探析

本文以同位性"人称代词+一个+X"构式为对象,对其结构语义、使用语境和语用功能进行了考察。研究发现,构式中NP的语义色彩未必是负面的;构式本身承载了很强的主观性,体现在对NP群体的评论一定程度上可以不依托社会常识,修饰语的复杂程度取决于说话人的表意需要;该构式是一种能够表达合/反/非预期语义的手段,反预期和非预期语境是该构式的常用语境,作用是加强后续小句的语力与合理性;该构式的功能是建构群外成员的语用身份。

新HSK大纲轻声与教学研究

轻声是留学生习得汉语的难点,也是执教者的教学难题。初步统计2009年国家汉办-孔子学院总部推出新汉语水平考试(简称新HSK)大纲词汇中的轻声词语数量,考察轻声在一至六级的分布并对大纲收录轻声进行分析,从教学的角度评议大纲轻声词规范,探讨利用大纲实施轻声教学的策略与方法。

虚拟位移句方式条件再议——基于加强国际传播能力视域的分析

新时代加强国际传播能力视域下,汉语虚拟位移研究需充分认识到本族语的语法特点和表达特征。运用语料库COCA、BCCWJ、CCL,针对方式条件相关问题,对英语、日语、汉语进行比较发现:虚拟位移句中,“run”的受限程度并不总是低于“走る”;汉语虚拟位移句的典型动词应是延伸类动词而非“走”。研究还发现:“走る”和“run”原型语义包含的信息,或许有助于激活体验层面物体快速移动的轨迹与线形实体的关联;三种语言虚拟位移表达的差异,体现出母语说话人区分实际与虚拟位移的不同策略。

汽车冲模裂纹修复方案及实例分析

汽车冲压件生产中会因为某些原因造成模具零件开裂,根据模具生产维修中的经验总结了4种开裂修复方法,并以模具压边圈开裂为例,阐述了修复方案的选择与修复过程,并验证修复周期及可使用频次,为模具行业技术人员提供参考和借鉴。

基于《人民日报》语料库的“积极防御” 语义凸显研究

以《人民日报》七十余年语料为材料,考察“积极防御”的实际使用后发现,《人民日报》用以凸显“积极防御”语义的语言手段主要有三:(1)使用反义词项凸显焦点语义;(2)使用细化表述拓展基本语义;(3)使用显性评价作出概念申明。归纳“积极防御”语义内涵和外延的变与不变、相关语言形式的使用与分化,可以获知,该术语一方面语义有所丰富发展,另一方面固有、特有、中心的语义特征又维持稳定。

中级汉语学习者的元语言学知识与语言能力相关性研究

本文基于Ellis的研究成果,为避免以往研究中实验设计的不足,独立设计了调查量表,在课堂教学环境中,以中级汉语学习者为研究对象,对其元语言学知识与语言能力之间的相关性进行了实证研究。研究发现,学习者的元语言学知识与其受控状态下的语言能力和自发状态下的自由产出能力均呈显著正相关;不同的元语言学知识测量方法也会影响到其与语言能力的相关性强度,产出性元语言学知识与语言能力的相关强度更高。

管忠震——肿瘤化疗领域先行者

“北有孙燕南有管忠震”。提起业界最顶尖级的肿瘤防治专家，业界人士会立即给你说出这句顿带总结性的话来，言辞之间充满敬意。近日，本刊记者专门约访中山大学附属肿瘤医院的著名肿瘤化疗专家管忠震教授，就肿瘤化疗以及医患之间如何共同面对肿瘤治疗的有关话题进行了探讨。

同位性“人称代词+一个+X”构式历时探析

通过CCL语料库中"古代汉语"部分的句子,观察同位性构式"人称代词+一个+X"的历时使用情况,探究该结构形式的构式化程度逐步提升过程,构式化的提升体现在用例数量,可用的人称代词,X的语法性质、与相关身份的语义关联、具体语义解读等方面。结合"现代汉语"库中该构式的使用情况,比较古今用例的同与异。比较发现:古今构式具备共通的语用功能,而古今用例的差异主要体现在:"人称代词"部分、"X"中心语部分的语法性质或转指用法和"X"修饰语部分。

大陆台资企业人才本土化探讨

台资企业在祖国大陆投资发展，所需资源除资金及技术外，人力资源非常重要。一般地，基础性操作的人力资源不缺，但技术性及管理层干部的需求在早期（1988年至1995年）相当不足。因此，台商常需以1．5～2倍以上之员工在台薪资才能聘请到干部级主管赴祖国大陆任职。与当地人工成本相比相差更大，增加了企业用人成本的负担。为此，许多台资企业积极采取培植当地人才，

水喷雾系统抑制电动汽车火灾有效性实验研究

为解决现有消防手段难以有效扑灭电动汽车火灾的问题,设计了水喷雾隔热阻火系统和拖车式车载水喷雾灭火降温系统。对模拟电动汽车火灾进行灭火有效性全尺度实验。结果表明,在现有工况条件下,水喷雾隔热阻火系统能有效抑制车辆底盘的射流火焰,可防止火灾向相邻车辆蔓延,但受安装位置限制,该系统对驾驶舱内部火焰的抑制和降温效果较差,灭火后驾驶舱出现复燃;拖车式车载水喷雾灭火降温系统对车辆底盘的射流火焰抑制能力较差,其扑灭车身内部火灾的效能提升需进一步探究。

基于输入假说、输出假说的《初级读写》评析

《发展汉语·初级读写》契合读写结合教学理念,将阅读与书写间隔编排,先输入再输出,体现结合输入、输出假说,训练学习者的语言输入和输出,促进其二语习得。作为配套课本,《初级读写》重现、深化、强化和拓展综合核心课的教学内容与能力训练。教材独创"写话"技能训练,配图形式颇具特点,适合零起点汉语二语习得者使用。

日本留学生汉语声调格局

以日本留学生汉语单字调为声学实验对象,以praat为实验软件,采用"声调快速验证模式"方法,考察了日本留学生汉语初学者的声调格局。实验发现:学生去声习得效果最好;阴平居于高音或中高音区,习得较好;上声习得、阳平上声区分困难,且存在问题的种类不同,不可一概而论。另外,学生上声尾段以低音结束的发音在听感上更接近普通话,上声习得时应强调降,弱化升。

基于字料库的“一带一路”国家留学生汉字书写分析

本文以留学生在考卷、课堂笔记、作业中书写的汉字为研究素材,通过建立错别字数据库统计其汉字数据,考察、描写、分析书写偏误。研究发现:'一带一路'沿线国家留学生的汉字输出受字音影响最大,受字义影响较小;左右方向的错位现象不仅存在于合体字,也出现在笔画、笔势上;笔画组合方式影响独体字书写;学习者会将印刷体误当正字习得。实施了强化汉字观察、识别和提取记忆训练等教学措施,以提高留学生习得汉字的效果。

“一带一路”国家留学生汉字书写动态分析

本文采用录制流媒体素材、建立数据库的研究方法,对留学生在课堂上听写、抄写汉字的动态过程进行记录,观察其笔形、笔顺表征。研究发现:来自"一带一路"沿线国家的留学生,作为汉语零起点学习者,汉字书写存在优势笔画现象,其母语影响横向笔画与左右结构汉字的习得,显性教学对学生掌握笔形,提高笔顺习得水平有较好的效果。

黄花梨家具拍卖连创新高

11月21日,在中国嘉德＂简约隽永——明式黄花梨家具精品＂专场拍卖中,经过36次激烈竞价,第2620号拍品＂明黄花梨簇云纹马蹄腿六柱式架子床＂以4312万元人民币高价成交,创出黄花梨家具拍卖的新纪录,刷新了20日晚嘉德秋拍宫廷专场中,＂清乾隆黄花梨龙纹大四件柜一对＂刚创出的黄花梨拍卖纪录（3976万元人民币）。