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近日,中国注册税务师协会在北京召开全国税务师行业警示教育大会。中国注册税务师行业党委常务副书记、中国注册税务师协会会长刘丽坚出席会议并讲话。中国注册税务师行业党委副书记、中国注册税务师协会副会长兼秘书长郑江平主持会议。大会通报了三起涉税中介违法违规典型案例。会议强调,税务师行业开展警示教育是加强党的纪律建设的必然要求,是税务师行业服务中国式现代化建设的有效途径,是推进税务师行业高质量发展的根本保障,目的是以案为鉴、以案促改、以案促治,引导全行业从反面典型案件中汲取教训,自觉遵守法律法规,严守职业道德规范,用实际行动打造风清气正的税务师行业。

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11月30日至12月1日,四川省注册税务师行业党委、省税协召开省税务师行业文化建设大会。四川省注册税务师行业党委成员,省税协领导、常务理事、理事、监事,全省税务师事务所的所长、党支部书记、联络处主任共计300余人参加了大会。中税协副会长兼秘书长郑江平、国家税务总局四川省税务局一级巡视员董光晖、中税协副会长蓝逢辉参加会议。行业文化建设大会举办了文化论坛、税务师故事演讲、中华优秀传统文化讲座、行业文化建设成果展览、税务师文艺节目视频汇演等活动。

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1月17日,国家税务总局党委委员、副局长,中国注册税务师行业党委书记刘丽坚(右三)亲切看望慰问中国注册税务师协会全体干部职工,并向广大税务师和从业人员致以诚挚问候和新春祝福。刘丽坚要求,中国注册税务师协会要认真学习贯彻落实党的二十大精神,按照国家税务总局党委的部署要求,团结奋进、凝心聚力、主动作为。

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2月20日,中国注册税务师行业党委副书记、中税协常务副会长谢滨主持会议,认真学习《关于进一步加强财会监督工作的意见》,研究贯彻落实措施。会议要求,行业各级党组织要组织广大党员和从业人员深入学习宣传贯彻《意见》精神,把思想和行动统一到《意见》精神上来,确保《意见》有关要求落地见效,推动税务师行业实现高质量发展。

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9月14月,中国注册税务师协会以视频形式召开“税务师行业立法高层研讨会”。国家税务总局有关司局相关负责人、中税协有关领导、特邀专家、地方税协领导、行业立法研究课题组成员、市场拓展和法治建设委员会委员等参加会议。会议讨论了税务师行业立法课题中期研究成果,研究了行业立法有关问题。中国注册税务师行业党委副书记、中税协常务副会长谢滨主持会议。

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7月11日,中税协副会长兼秘书长李林军会见了香港税务学会会长崔庆昭一行25人。双方就涉税专业机构帮助国内企业“走出去”和参与“一带一路”倡议提供服务情况、大湾区发展和机遇等交换了意见。双方表示,今后将继续加强沟通交流,为两地涉税专业服务的合作和发展共同努力。

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7月1日,中税协党支部举行了七一主题教育活动。中税协党支部特别邀请了国家税务总局退休老司长、中税协老领导赵怀坦同志,讲述亲闻亲历的税收工作经验和体会,中税协副会长兼秘书长、中税协党支部书记张树学以“强化政治机关意识,走好税务师行业第一方阵”为题为全体党员讲党课,他指出,一、强化党对行业协会的领导,为党守好行业协会这块重要阵地。二、要以带头做到“两个维护”为首要任务,在践行“两个维护”上走好“第一方阵”。

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9月17日,中国注册税务师协会在北京召开税务师行业高质量发展座谈会,会议邀请了在京的12家税务师事务所代表,围绕中国注册税务师协会制定的《关于新时代税务师行业高质量发展的指导意见(征求意见稿)》进行座谈讨论,提出修改意见和建议。中国注册税务师协会会长宋兰、副会长李林军,北京市注册税务师行业党委书记雷形,中税协副会长、北京市注册税务师协会代会长李亚民等出席会议。会议由中税协副会长李林军主持。

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4月8日,中国注册税务师行业党委以视频形式召开全国税务师行业党史学习教育暨党建工作重点任务推进会。会议主要任务是贯彻落实党中央关于开展党史学习教育的部署和国家税务总局党委的要求。

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11月7日至9日,2020年度全国税务师职业资格考试在36个考区(含香港)、171个城市、557个考点、6493个考场顺利举行。中国注册税务师协会会长宋兰、副会长兼秘书长张树学、副会长李林军、李亚民以及税务机关相关负责人出席了考前工作会议,并巡视北京考区部分考点。据统计,五科目平均参考率约50.31%,比上年增长1个百分点。

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2019年12月15日,“2019中国税法论坛2第八届中国税务律师和税务师论坛”在北京举行,论坛围绕国家治理现代化与税制改革、税收立法等重大理论实务议题,进行了广泛深入的研讨。

漫卷书香出精品

隆冬腊月,北京鑫税广通税务师事务所又迎来了一批“特殊员工”:2020年即将毕业的大学生成为了该所新的一批实习生。12年来,该所与中国社会科学院、中央时经大学、首都经济贺易大学等科研机构与高等院校签署了协议,成为了他们的实训基地,把大学生的课堂从教室延伸到了税务师事务所。累计接受17个高校院所的704人次的研究生、本科生实习,有26人欣然留在该所。该所注重将实践成果转化为理论成果,鼓励员工在从事业务的同时做学问、写案例、出专著,有效提升了员工的理论素养与业务水平。