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论电子天平检定的重要性步骤及其影响因素和注意事项
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作者 崔钰东 《中国科技期刊数据库 工业A》 2019年第8期45-46,共2页
电子天平作为重要的测量仪器之一,利用电磁平衡的原理进行工作,对物体的重量进行检定测量工作,因此,电子天平的鉴定工作应当在科学严谨的步骤下进行,从而确保检定结果的准确无误、真实有效。同时应当充分考虑到天平自身的影响因素以及... 电子天平作为重要的测量仪器之一,利用电磁平衡的原理进行工作,对物体的重量进行检定测量工作,因此,电子天平的鉴定工作应当在科学严谨的步骤下进行,从而确保检定结果的准确无误、真实有效。同时应当充分考虑到天平自身的影响因素以及外部的影响因素,对天平进行细致的检定前的校准检查工作,使天平的检定结果控制在规定误差范围之内。 展开更多
关键词 电子天平 计量检定 重要性 基本步骤 影响因素 注意事项
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小学数学运算能力提升策略探究
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作者 崔钰东 《传奇故事》 2022年第45期7-8,共2页
为了深化基础教育课程改革,核心素养一词应运而生并成为基础教育阶段各学科教学的重要目标之一,全部教育教学活动都以核心素养的培养为核心而展开。运算能力是小学数学学科核心素养的重要组成部分,学生运算能力的高低不但影响着教师课... 为了深化基础教育课程改革,核心素养一词应运而生并成为基础教育阶段各学科教学的重要目标之一,全部教育教学活动都以核心素养的培养为核心而展开。运算能力是小学数学学科核心素养的重要组成部分,学生运算能力的高低不但影响着教师课堂教学的效果,而且也对学生自身数学能力以及发展产生重要影响,所以在核心素养理念引领下探究小学数学运算能力培养策略尤为重要。 展开更多
关键词 小学数学 运算能力 提升策略
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探究小学数学教学中课堂提问方法
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作者 崔钰东 《世纪之星—小学版》 2022年第7期103-105,共3页
小学期间的数学课堂中课堂提问是十分管用的教学方式,这能够使老师清楚教学目标,从而开发学生的思想思维,更能够使学生养成回答难题的主动性,相比传统的教学方式,课堂提问这种教学方式更具有优势,它不但可以增添老师与学生之间的交流也... 小学期间的数学课堂中课堂提问是十分管用的教学方式,这能够使老师清楚教学目标,从而开发学生的思想思维,更能够使学生养成回答难题的主动性,相比传统的教学方式,课堂提问这种教学方式更具有优势,它不但可以增添老师与学生之间的交流也可以实现老师与学生之间的互动,而且可以使老师的教学水平提高,从而使学生的学习成绩提高。如果在小学的数学课中运用课堂提问这种教学手段,可以提供给小学数学老师以有效的指导。 展开更多
关键词 小学数学 课堂提问 有效性
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小学数学合作学习策略研究
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作者 崔钰东 《传奇故事》 2022年第40期91-92,共2页
随着时代的发展和教育的变革,教学方式将越来越多样化,团队学习方式将成为课堂教学的重要组成部分。如何有效地提高小学数学课堂教学的效率和质量,是学者和教师共同探讨和思考的问题。随着新课程改革的推进,许多教师开始倡导团队合作的... 随着时代的发展和教育的变革,教学方式将越来越多样化,团队学习方式将成为课堂教学的重要组成部分。如何有效地提高小学数学课堂教学的效率和质量,是学者和教师共同探讨和思考的问题。随着新课程改革的推进,许多教师开始倡导团队合作的学习模式, 突出学生的主体性。团队语言学习有很多优点。以团队的形式,通过明确分工和合作,达到相互沟通和目的,让学生参与,让自己去做。合作学习是一种可帮助学生发展协作意识, 提高团队意识并维护集体观念的学习方法。它促进学生之间的团结与合作,使所有学生都能通过合作学习有效地发展,同时帮助学生发展社交技能和培养正确的竞争意识。 展开更多
关键词 小学数学 合作学习 策略研究
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