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题名立足考题建模 升华数学智慧
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作者
崔锡东
左效平
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机构
山东
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出处
《初中生学习指导》
2021年第23期34-35,共2页
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文摘
勤于积累,方顶直角三角形模型:如图i,两直角三角形的公共顶点与正方形的顶点重合,两直角三角形的直角顶点都是正方形的顶点,直角三角形的一直角边是正方形的边,另一直角边在正方形的一边或一边的延长线上,直角三角形绕重合顶点旋转90°,两个直角三角形互相重合,就称这两个直角三角形是正方形的方顶直角三角形.
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关键词
直角边
直角三角形
考题
勤于积累
正方形
数学智慧
延长线
重合
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名一道中考题的解答、拓展与变式
被引量:2
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作者
左效平
崔锡东
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机构
山东沂源县徐家庄中心学校
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出处
《中学数学杂志》
2019年第2期58-60,共3页
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文摘
中考题都是经过命题老师的深思熟虑后的数学结晶,有着良好的探索性,规律性,变式性,拓展性,下面就结合2018年四川自贡市第25题,谈谈它的解答与变式.1原题呈现题目(2018年自贡)如图,已知∠AOB=60°,在∠AOB的平分线OM上有一点C,将一个120°角的顶点与点C重合.
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关键词
四边形
OD
OCD
平分线
反向延长线
数量关系
直角三角形
OA
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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