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高职应用数学课与服装专业课程有效融合的教学模式探讨
1
作者
崔静霞
孙贺
《西部皮革》
2024年第3期62-64,共3页
高职应用数学课是一门重要的公共基础课程,不仅能提升学生的数学基础知识和技能,还承担着为后续的专业课学习和工作提供数学工具。文章主要探讨如何让服装专业课程内容与应用数学课进行有效融合,使应用数学课具有专业特色,真正让应用数...
高职应用数学课是一门重要的公共基础课程,不仅能提升学生的数学基础知识和技能,还承担着为后续的专业课学习和工作提供数学工具。文章主要探讨如何让服装专业课程内容与应用数学课进行有效融合,使应用数学课具有专业特色,真正让应用数学课与专业课相辅相成、相互促进。
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关键词
应用数学课
服装专业
教学模式
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职称材料
某两级系列火箭二级钝化处理方案
被引量:
1
2
作者
崔静霞
《导弹与航天运载技术》
北大核心
2005年第5期1-4,共4页
介绍空间碎片形成的原因和过程;描述国际、国内空间界关于减缓空间碎片的工作及成果;列举空间保护区域减少空间碎片的技术措施;研讨火箭二级进行钝化处理的方案并进行了分析和论证;提出了未来理论分析工作和试验工作的研究思路。
关键词
钝化处理
空间碎片
二级火箭
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职称材料
中职数学课堂良好教学氛围的营造研究
3
作者
崔静霞
《成才之路》
2020年第26期76-77,共2页
营造良好的中职数学课堂教学氛围,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章结合教学实践,对中职数学课良好教学氛围的营造进行研究。
关键词
中职学校
数学教学
教学氛围
教学效率
教学质量
核心素养
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职称材料
题名
高职应用数学课与服装专业课程有效融合的教学模式探讨
1
作者
崔静霞
孙贺
机构
广东职业技术学院
出处
《西部皮革》
2024年第3期62-64,共3页
文摘
高职应用数学课是一门重要的公共基础课程,不仅能提升学生的数学基础知识和技能,还承担着为后续的专业课学习和工作提供数学工具。文章主要探讨如何让服装专业课程内容与应用数学课进行有效融合,使应用数学课具有专业特色,真正让应用数学课与专业课相辅相成、相互促进。
关键词
应用数学课
服装专业
教学模式
Keywords
applied mathematics courses
clothing major
teaching mode
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
某两级系列火箭二级钝化处理方案
被引量:
1
2
作者
崔静霞
机构
国防科技大学航天与材料工程学院
出处
《导弹与航天运载技术》
北大核心
2005年第5期1-4,共4页
文摘
介绍空间碎片形成的原因和过程;描述国际、国内空间界关于减缓空间碎片的工作及成果;列举空间保护区域减少空间碎片的技术措施;研讨火箭二级进行钝化处理的方案并进行了分析和论证;提出了未来理论分析工作和试验工作的研究思路。
关键词
钝化处理
空间碎片
二级火箭
Keywords
Passivation disposal
Space fragment
Two-stage rocket
分类号
V475.1 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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职称材料
题名
中职数学课堂良好教学氛围的营造研究
3
作者
崔静霞
机构
广东省工业贸易职业技术学校
出处
《成才之路》
2020年第26期76-77,共2页
文摘
营造良好的中职数学课堂教学氛围,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章结合教学实践,对中职数学课良好教学氛围的营造进行研究。
关键词
中职学校
数学教学
教学氛围
教学效率
教学质量
核心素养
Keywords
secondary vocational school
mathematics teaching
teaching atmosphere
teaching efficiency
teaching quality
core literacy
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职应用数学课与服装专业课程有效融合的教学模式探讨
崔静霞
孙贺
《西部皮革》
2024
0
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职称材料
2
某两级系列火箭二级钝化处理方案
崔静霞
《导弹与航天运载技术》
北大核心
2005
1
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职称材料
3
中职数学课堂良好教学氛围的营造研究
崔静霞
《成才之路》
2020
0
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职称材料
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参考文献
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