基于微课下的初中数学智慧课堂的构建研究

智慧教育是新型的教育理念,随着时代进步,智慧教育得到人们的广泛关注与认可,作为教育行业的进步,智慧教育拥有更多优势性。智慧课堂以一种物理结构形式存在,能有效优化基础教育,并增进新颖的教育理念,是初中教育过程中的高效方法,因此对于智慧教育应用实施是值得探究的,其结果也可对相关人士作为有利参考。本文主要基于微课的初中数学课堂构建案例,对于智慧教育方式进行探究分析,及其基于微课下的初中数学课堂构建中存在的问题。