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浅谈新课程理念下高中生物教学学生创新能力的培养策略
被引量:
3
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作者
嵇正扬
《教育教学论坛》
2010年第27期33-33,共1页
创新的学习方式是新课程改革的核心理念,因此需要围绕这一理念,在生物新课程教学中,转变课堂教学的方式,让学生树立全新的学习理念,从而提高学习的效果和效率。
关键词
新课程
生物
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
浅谈新课程理念下高中生物教学学生创新能力的培养策略
被引量:
3
1
作者
嵇正扬
机构
江苏省泗阳县穿城中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第27期33-33,共1页
文摘
创新的学习方式是新课程改革的核心理念,因此需要围绕这一理念,在生物新课程教学中,转变课堂教学的方式,让学生树立全新的学习理念,从而提高学习的效果和效率。
关键词
新课程
生物
创新能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈新课程理念下高中生物教学学生创新能力的培养策略
嵇正扬
《教育教学论坛》
2010
3
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