高职院校在物流双语教学和课程设置方面的问题及其对策

针对高职院校在物流双语教学和课程设置中存在的问题,提出渐进式双语教学模式和设立双语实践课程的建议。渐进式双语教学结合双语教学和专业英语教学的不同特点,以章节为单位,用专业英语扫除语言障碍,再进行双语教学,从而保证了双语教学质量;开设凸显学校特色的双语实践课程,以校企联合的方式,培养实践技能过硬的专业技术型人才。在一系列建议措施的基础上给出了多方面具体量化的评价指标和评价方式,以便对物流双语教学改善的实施效果予以客观评价。

排队论在航运业订舱储运系统中的应用

将排队论的方法应用到航运业订舱储运服务系统,建立多服务窗口等待制M/M/c/∞模型,用数学建模的方式把提高服务质量的两种最常用手段结合在一起进行量化分析,讨论在满足顾客需求的基础上保证系统的综合成本最低的最优化方法。

排队论在电子阅览室服务系统中的应用

长久以来,图书馆电脑配备数量始终是根据经验估计。如何科学地计算电脑需求量是一个常被忽视却关乎图书馆基础设施投入的重要问题。本文将排队论的方法应用于解决电脑配备数量问题中,通过建立多服务台损失制M/M/s/K排队模型,模拟电子阅览室服务系统的运行状况,利用实地采集的数据和定量分析的方法,寻找最佳电脑配备数量,为决策提供科学的依据。

高校IT服务管理体系的快速实现

随着高校信息技术的发展,建立规范的IT服务管理体系的需求也越来越明确。实现IT服务管理标准ISO20000和GB/T24405的最佳实践是Information Technology Infrastructure Library(ITIL)。本文以ITIL V2为基础,提出了高校IT服务管理体系的设计。以Subversion和Microsoft Word、Excel为工具,提出了其快速的实现方法。详细讲述了知识库、配置管理库、事件管理、变更管理、问题管理的设计要点。文章最后分析了这种系统搭建模式的优缺点,并指出了其发展成为专业的ITSM软件的思路。

以读者需求为导向 创新图书馆内部机制——论“图书馆员联系系部制度”

以读者需求为导向是图书馆发展的生命线,"图书馆员联系系部制度"开辟了一条与读者无障碍沟通的新途径,使图书馆个性化信息服务真正满足读者需求。

药物分析综合一体化实验的设置及思考

研究药物分析综合一体化实验,阐述了何为药物分析。结合其特点,总结了实验项目设计,执行实验项目,对实验项目进行考核,综合一体化实验改进措施等。

感受爱,回报爱

自降临到这世上，我就是个幸福的小孩。打小我就是爸爸妈妈的心肝宝贝、爷爷奶奶的掌上明珠、外公外婆的心头肉。全家都对我呵护备至，照顾有加。他们事事都依着我，样样都让着我，简直是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。这样温暖幸福的家庭，造就了凡事我行我素的我。