运动干预对注意缺陷多动障碍儿童脑执行功能的影响

注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)是儿童期常见的一种心理行为障碍,临床上主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、注意时间短暂、多动及冲动。执行功能缺陷是ADHD儿童的核心缺陷,执行功能受损对ADHD儿童的生活产生多方面的负面影响,导致ADHD儿童在学习生活、社会交往、情绪调节等一系列领域均面临挑战。运动干预作为可有效干预ADHD儿童的手段,对ADHD儿童的执行功能能够产生积极的作用;相较于传统的药物和行为或心理干预,运动干预无不良反应且更加易于实行。目前,诸多研究证明了运动对ADHD儿童执行功能的改善作用,运动引发个体产生诸多生理变化,如脑血流量增加、儿茶酚胺类神经递质分泌、脑源性神经营养因子浓度提高等,促使个体大脑结构产生改变,执行功能相关脑区功能网络与激活模式发生变化,进而改善执行功能及相关症状。

大学生注意缺陷多动障碍症状与健康危险因素的相关研究

目的调查和分析大学生注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)症状的发生率,分析大学生ADHD与焦虑、抑郁及自杀风险、网络成瘾、冲动性购物行为的关系。方法选取2所高校大学生1322名,使用成人ADHD自评量表(adult ADHD self-report scale,ASRS)、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、流行病学研究中心抑郁量表(center for epidemiological survey,depression scale,CES-D)、自杀风险评估、网络成瘾量表(Internet addiction test,IAT)、中国消费者冲动性购买倾向量表(impulsive buying tendency scale,IBTS),调查受试者的各种问题行为。结果在最终纳入分析的1281名受试者中,8.1%大学生被筛查出有ADHD症状,有ADHD症状的大学生焦虑、抑郁及自杀风险、网络成瘾、冲动购物行为报告率均高于无ADHD症状的大学生(P<0.001)。逻辑回归分析结果显示:控制性别和年龄因素后,大学生ADHD症状与焦虑、抑郁及自杀风险行为显著相关(P<0.001);控制年龄因素后,大学生ADHD症状与网络成瘾和冲动购物行为显著相关;性别与网络成瘾和冲动购物行为显著相关(P<0.001)。结论大学生ADHD症状与焦虑、抑郁及自杀、网络成瘾、冲动性购物行为具有显著相关性。