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モーダルな意味とテンポラルな意味
1
作者
工藤真由美
《日语学习与研究》
2013年第3期1-8,共8页
コミュニケーション活動において、確認済の事実か事実未確認であるかは重要である。非過去形のスル形式と時間副詞「今頃」を例にして、<事実確認の有無>を表し分けるモーダルな意味と、<発話時を基準とする時間的位置づけ>...
コミュニケーション活動において、確認済の事実か事実未確認であるかは重要である。非過去形のスル形式と時間副詞「今頃」を例にして、<事実確認の有無>を表し分けるモーダルな意味と、<発話時を基準とする時間的位置づけ>を表し分けるテンポラルな意味がどのように相関しているかを考察する。
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关键词
日语学习
学习方法
阅读知识
阅读材料
原文传递
時間的限定性と「ノダ」文―<かたり>のテクスト構造を中心に―
2
作者
工藤真由美
《汉日语言对比研究论丛》
2015年第2期1-19,共19页
写日语文章时,需要恰当地使用noda句。本文针对如何写出恰当的文章这一实用性课题,讨论以下三点:1什么情况下必须使用noda句;2什么情况下不能使用noda句;3什么情况下使用或不使用noda句均可,此时使用noda句会带来何种语体效果。另外,本...
写日语文章时,需要恰当地使用noda句。本文针对如何写出恰当的文章这一实用性课题,讨论以下三点:1什么情况下必须使用noda句;2什么情况下不能使用noda句;3什么情况下使用或不使用noda句均可,此时使用noda句会带来何种语体效果。另外,本文还将说明我们有必要在多个句子有机衔接的语篇结构(文章结构)中,从与无标记形式'~suru'句对立关系的角度对有标记形式'~suru noda'句进行分析。
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关键词
语篇的类型(会话、叙述)
语篇的逻辑结构(解释的结构)
noda强制性的有无
时间限定性(现实的一次性事象、潜在的恒常性事象)
语篇的时间结构(相继发生、同时发生)
体(完整、持续)
原文传递
题名
モーダルな意味とテンポラルな意味
1
作者
工藤真由美
机构
日本大阪大学文学研究科
出处
《日语学习与研究》
2013年第3期1-8,共8页
文摘
コミュニケーション活動において、確認済の事実か事実未確認であるかは重要である。非過去形のスル形式と時間副詞「今頃」を例にして、<事実確認の有無>を表し分けるモーダルな意味と、<発話時を基準とする時間的位置づけ>を表し分けるテンポラルな意味がどのように相関しているかを考察する。
关键词
日语学习
学习方法
阅读知识
阅读材料
Keywords
temporal adverb
future
irrealis
realis
evaluative use
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
時間的限定性と「ノダ」文―<かたり>のテクスト構造を中心に―
2
作者
工藤真由美
机构
大阪大学文学研究科男女共同参与推进办公室
出处
《汉日语言对比研究论丛》
2015年第2期1-19,共19页
文摘
写日语文章时,需要恰当地使用noda句。本文针对如何写出恰当的文章这一实用性课题,讨论以下三点:1什么情况下必须使用noda句;2什么情况下不能使用noda句;3什么情况下使用或不使用noda句均可,此时使用noda句会带来何种语体效果。另外,本文还将说明我们有必要在多个句子有机衔接的语篇结构(文章结构)中,从与无标记形式'~suru'句对立关系的角度对有标记形式'~suru noda'句进行分析。
关键词
语篇的类型(会话、叙述)
语篇的逻辑结构(解释的结构)
noda强制性的有无
时间限定性(现实的一次性事象、潜在的恒常性事象)
语篇的时间结构(相继发生、同时发生)
体(完整、持续)
Keywords
temporal localization(時間的限定性)
narrative parts of a novel(小説の地の文)
noda-form sentence(ノダ文)
explanation(説明)
temporal sequence(時間的継起)
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
作者
出处
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1
モーダルな意味とテンポラルな意味
工藤真由美
《日语学习与研究》
2013
0
原文传递
2
時間的限定性と「ノダ」文―<かたり>のテクスト構造を中心に―
工藤真由美
《汉日语言对比研究论丛》
2015
0
原文传递
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