文言文诵读教学探究

文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产，中学课本上所选的篇章又大多是脍炙人口的传诵名篇。文言文教学目的，是让学生感受中国传统文化精粹的语言，了解祖国悠久灿烂的文化，进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情，并为高中阶段学习文言文打下坚实的基础。

把学习的主动权真正还给学生

新课程倡导的核心理念是＂为了每一个学生的发展＂。它强调了学生的主体性,要求把学生的智力因素及非智力因素的形成和发展过程的主动权交给学生。那么,语文教学中怎样才能把学习的主动权真正还给学生呢？