小学语文课程视野中的儿童文学及其教学探究

随着新一轮教学改革的全面展开,越来越多的小学语文老师意识到了儿童文学的魅力和价值。把儿童文学引进语文课堂,让语文教材和儿童文学共同成为语文学习的资料来源。在小学语文课堂里,语文教材不再是唯一的课堂学习资源,而是出现了一本一本儿童文学作品,这在提高课程效率的同时,还引领学生进入广阔的儿童文学世界,不仅拓展了视野,还丰富了他们的精神世界。