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求新求广重实践 善思善学促提升——统编版初中语文综合性学习的实践与思考 被引量:1
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作者 左俊贤 《安徽教育科研》 2018年第16期94-95,101,共3页
综合性学习在语文教学中有着极其重要的价值,它能有效提升学生的语文核心素养,促进学生的全面发展。本文从综合性学习的总体规划、学生自主参与、联系生活、拓展延伸以及学习成果展示等方面进行研究,旨在引发广大同仁在教学中不断实践,... 综合性学习在语文教学中有着极其重要的价值,它能有效提升学生的语文核心素养,促进学生的全面发展。本文从综合性学习的总体规划、学生自主参与、联系生活、拓展延伸以及学习成果展示等方面进行研究,旨在引发广大同仁在教学中不断实践,不断探索,不断创新,使语文综合性学习更具情味、更有实效。 展开更多
关键词 初中 语文 综合性学习
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感染力:思想政治课的生命
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作者 左俊贤 《教育导刊(上半月)》 1994年第11期13-14,48,共3页
感染力是思想政治课(以下简称“政治课”)的生命.可以说,一节成功的政治课,总是具有很强的感染力的.目前学生厌学情绪在政治课表现尤为突出,原因是多方面的.但从课堂教学角度来分析,缺乏感染力是一个重要原因.
关键词 思想政治课 政治教材 政治课学习 政治教师 思想品德 课堂教学 抽象概括能力 中学政治课 自我教育 政治教学
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代沟:显著的信息差——德育管理中值得重视的问题
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作者 左俊贤 《教育导刊(上半月)》 1989年第2期27-31,共5页
管理过程也就是处理信息过程。任何一种管理活动,都是通过信息的传递、转换和反馈来实现的,因而,只有不断排除各种信息障碍,保证信道的畅通,才能使管理活动有效地进行。在德育管理中,“代沟”便是值得注意的障碍。本文试图用信息论的观... 管理过程也就是处理信息过程。任何一种管理活动,都是通过信息的传递、转换和反馈来实现的,因而,只有不断排除各种信息障碍,保证信道的畅通,才能使管理活动有效地进行。在德育管理中,“代沟”便是值得注意的障碍。本文试图用信息论的观点,对“代沟”的实质进行分析。 展开更多
关键词 德育管理 信息差 信息障碍 管理过程 思想变化 信息过程 社会化进程 教育对象 活教育 思想动态
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