二进制数平方根计算的一种快速算法

提出了计算二进制数平方根的一种快速算法,该法比许多参考书目所经常介绍的牛顿迭代法计算速度快。

组合逻辑电路设计的一种方法

在ASIC设计和PLD设计中组合逻辑电路设计的最简化是很重要的,在设计时常要求用最少的逻辑门或导线实现。在ASIC设计和PLD设计中需要处理大量的约束项,值为1或0的项却是有限的,提出组合逻辑电路设计的一种新方法。该方法不考虑这些约束项,只考虑那些值为1或0的项,因而可以简化设计步骤。该方法特别适合于有大量约束项的组合逻辑电路设计。例举2个组合逻辑电路实例,说明按照这个改进的方法可以大大减少组合逻辑电路设计步骤。

压电换能器的导纳分析及其应用

本文分析了压电换能器的等效电路和压电换能器的电导G(ω)曲线、电纳B(ω)曲线,并利用这些曲线来确定换能器等效电路的电阻、电感、电容等参数的值和工程上的其它一些有用参数。

负载阻抗Z_L受限制情况下的最大功率传输的研究

如果负载阻抗能够与负载所接的有源二端网络的戴维南等效阻抗共轭匹配,负载上就能得到最大功率传输,但实际中经常出现不匹配的现象。文章分别研究了负载ZL的电阻RL和电抗XL受限制情况下的最大功率传输,以及负载阻抗的模和阻抗角受限制情况下的最大功率传输,并举出了常见的电阻性负载的例子说明了负载阻抗ZL受到限制情况下的最大功率传输。

集成运放性能的简易测试

有时集成运放线路板刚开始工作时会产生不正常的假象。这主要是由于线路工作电流小,线路板的插孔氧化后会产生虚假连接所致。电压跟随器是有效地测试集成运放线路板的简易方法。

差分放大电路的研究

差分放大电路是一种非常重要的电路,在模拟集成电路中常见。是许多运算放大器和比较器的输入级的基本单元电路。

带通滤波电路的相频特性研究

带通滤波电路一般用于通过特定频率域的信号通过,阻止该频率域以外的频率的信号通过。文章研究带通滤波电路的相频特性。描述相频特性的一条曲线,通常称为相频特性曲线,指出响应的相位随着输入频率变化而变换的情况。通过频域分析给出相频特性与品质因数的关系及带通滤波电路的相频特性曲线与电路的品质因数的关系。

放大电路静态工作点的稳定性研究

放大电路的性能指标与电路的静态工作点相关,因此偏置电路应当在电路元件参数变化时保持静态工作点稳定。分立元件放大电路中最常用的电阻偏置电路,电阻RE就是用于静态电流IC的稳定。只要工作在放大区,晶体管的性能参数就与晶体管的静态电流IC有关,电路元件参数变化对静态电流IC的影响是研究的重点。

电感滤波电路的研究

桥式整流电路是一种常见的工程电路,电子电路中经常需要把交流电压转化为近似常数的直流电压,电感滤波电路就能实现这个要求。在电感充放电的一个周期中,负载电流只含有少量的交流分量。研究结果说明,电感滤波电路的起始电流和平均电流是稳定的。

对正弦电路中引入相量分析法的探讨

相量法是正弦交流电路常用的一种分析方法,现有的电路教材讲述相量法时都是通过旋转向量介绍的。而旋转向量教学时是有难度的。本文直接根据欧拉公式讲解相量,将大大简化这个问题。

耦合电容和旁路电容作用的探讨

针对耦合电容和旁路电容在电路中的作用进行了分析和探讨,使用波特图法,可知电容耦合放大电路中耦合电容会在低频造成放大倍数十倍频20dB的下降。转折频率是fbreak=1/(2πRC),R是与电容串接的总等效电阻。同样,旁路电容也在低频造成放大倍数十倍频20dB的下降。

文氏桥式振荡器电路探析

本文探讨了各种文氏桥式振荡电路。过去经常用热敏电阻来稳定振荡器的幅度,但它受外界环境温度影响比较大。现在最有价值的办法是用结型场效应管来稳定振荡器的幅度。两相比较,后者的振幅稳定度和波形失真率比前者更好。

自适应滤波器的一种新LMS算法——改进的最陡下降法

分析了自适应滤波器最常用的一种LMS算法——最陡下降法,指出该法仅是局部最优,而非全域最优。然后提出了一种新的LMS算法——改进的最陡下降法,该算法正是求最佳权矢量的一个简单而有效的算法。

并联谐振电路最大阻抗性能的研究

对于由至少一个电感器和一个电容器组成的二端网络,当二端网络的输入阻抗是纯电阻性时,电路发生了谐振。当二端网络外加一个幅度恒定的正弦电流源,电压响应正比于电路的输入阻抗。文章证实了并联谐振电路中电压响应的最大值不是发生在谐振频率处,而是发生在谐振频率附近。

超声治疗仪的研制及其临床应用

超声治疗仪是应用超声波这种物理因子来治疗疾病的一种仪器。超声波作用于人体组织后,会产生超声热效应和非热效应,使局部血液和淋巴循环得到改善,提高了组织和营养的代谢,有不少疾病适合于超声波疗法。本仪器体积小,携带方便,临床实践证明它疗效显著,性能齐全,操作方便,无痈感和副作用,有推广使用价值。

电工测量教学方法的探讨

本文通过对电工测量教学规律的研究,结合自己的教学实践,探讨提高教学质量的具体方法和步骤,具有较好的效果和较强的可操作性。

求和运算电路的探讨

同相求和运算电路与反相求和运算电路一样重要。传统的同相求和运算电路的分析、设计比反相求和运算电路的分析、设计麻烦,使其应用受到限制。本文主要探讨同相求和运算电路的分析、设计。虽然本文仅仅讨论了3个输入信号的情况,但可以根据需要推广到更多输入信号的电路。

集成运放在单电源下的直接耦合放大电路

集成运放在一正一负两个对称电源下工作的线路的直流偏置电路比较简单,只要静态时两个输入端平衡即可。集成运放在单电源下工作的线路比较复杂,要求静态时集成运放的输出脚的电压设计为电源电压的一半。设计集成运放在单电源下工作的线路与设计集成运放在一正一负两个对称电源下工作的线路的不同实际上就是同相端的偏置电路的设计的不同。

电子技术课程的教学探讨

电子技术课程的教学必须根据学生的具体情况，进行系统的设计，才能做到因材施教，取得比较好的教学效果。应当做到课上与课下、理论与实验相协调，充分调动学生的学习积极性，才能取得预期的效果。

Quine-McClusky法的改进

文章提出了Quine-McClusky法的一种改进,该方法特别适合于有大量约束项的组合逻辑电路设计。这一改进方法,可以大大减少组合逻辑电路所需要的门电路。