论高中政治课堂教学中的提问艺术

高中政治课中的概念多、抽象性强、理论性强,而中学阶段的学生的社会经验少,对这些生硬的知识不容易理解。所以在课堂教学中,教师要通过有效的提问调动学生政治学习的积极性,引起学生的注意,从而让学生的课堂参与性增强,便于学生对所学政治教学内容的理解和记忆,激发学生的学习兴趣。

高中政治教学中提问教学的有效探究

在高中政治课堂教学中,恰到好处的提问可以激发学生认知中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,使学生的情绪处于最佳状态,有利于学生积极思考、发展智力、培养能力,促进教学的发展。